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6.化学实验室常见的几种制取气体的装置.

a.指出标号仪器的名称:①长颈漏斗    ②水槽.
b.利用图中的AE (填序号)组合可制取和收集CO2气体,检验该气体是否收集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满.
c.实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合,在加热的条件下制取甲烷气体,则发生装置应选用B(填序号).若收集装置既可选用C,又可选用D,则甲烷气体一定具有的物理性质是密度比空气小、难溶于水.

分析 a、由仪器的用途及图去分析;
b、由实验室制取二氧化碳气体的药品为大理石和稀盐酸,反应物是固体和液体且不需要加热,由于二氧化碳能溶于水且密度比空气大,故只能用向上排空气法收集;检验二氧化碳是否集满的方法是利用二氧化碳不支持燃烧的性质去分析;
c、由题意可知:制取甲烷时反应物是固体,且反应条件是加热;故发生装置为B,由于甲烷可用排水法收集,说明甲烷难溶于水,可用向下排空气法收集,说明甲烷的密度比空气小.

解答 解:a、由仪器的用途及图可知①为长颈漏斗,②为水槽;故答案为:长颈漏斗     水槽;
b、实验室制取二氧化碳气体的药品为大理石和稀盐酸,二者接触就会发生反应,生成氯化钙和水和二氧化碳,由于反应物是固体和液体且不需要加热,故发生装置为A;由于二氧化碳能溶于水且密度比空气大,故只能用向上排空气法收集;由于二氧化碳的密度比空气大,进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部,二氧化碳自下而上,充满集气瓶,当瓶口有二氧化碳时,说明二氧化碳已收集满,检验二氧化碳是否集满的方法是利用二氧化碳不支持燃烧的性质,用燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明集气瓶内已充满二氧化碳;故答案为:AE      用燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满;
c、由题意可知:制取甲烷时反应物是固体,且反应条件是加热;故发生装置为B,由于甲烷可用排水法收集,说明甲烷难溶于水,可用向下排空气法收集,说明甲烷的密度比空气小;故答案为:B     密度比空气小、难溶于水.

点评 实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;熟练掌握实验室中制取二氧化碳的原理,明确二氧化碳的验满方法、掌握二氧化碳的收集方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.加入催化剂,化学反应一定加快
B.不使用催化剂,化学反应不能进行
C.使用催化剂,可以增加生成物的质量
D.使用催化剂,可以改变化学反应的速率

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17.水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.

(1)小明同学去登山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程如图1进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:
①取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的.
②进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
③向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
(2)小明用制取的蒸馏水做了如图2所示的两个实验,发生物理变化的是实验A;试管2中得到的气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.图1表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.根据图象信息,回答问题.

(1)进行该反应的实验操作是按照图2中乙(填“甲”或“乙”)所示进行的.
(2)整个实验过程中溶液的颜色变化是红色变为无色.
(3)曲线上C点表示盐酸和氢氧化钠刚好完全中和,此时溶液pH为7.
(4)反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学小组的同学利用如图所示的装置进行实验.回答相关问题:

①若A中盛有石灰石,关闭K,从分液漏斗放入稀盐酸,B、C均无明显现象,B中盛有的溶液是氢氧化钠溶液.打开K,观察到C中试纸由紫色变为红色,变红的原因是CO2+H2O═H2CO3.(用化学方程式表示)
②打开K,将分液漏斗中的浓氨水放入A中,C中观察到的紫色石蕊变为蓝色.
③若A中盛有氧化钙,打开K,从分液漏斗放入浓氨水.能发生反应的化学方程为CaO+H2O═Ca(OH)2,与实验②相比现象的不同是C中试纸变色速度更快.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实 验 步 骤实 验 现 象结     论
分别把这两种金属放入稀盐酸溶液中,观察.金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧.金属活动性顺序:
X>Y
(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种,则根据实验结果说明Y就是银.
(3)小明同学提出,如果X、Y是锌银中的各一种,还可以用其它方法证明X、Y的活动性.请你帮他补充完整:把X、Y分别放入硝酸银溶液中.
原因是(用化学方程式表示):Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag.

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18.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(  )
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C.能去除油渍,可用炉具清洁剂D.水溶解能使无色酚酞变蓝色

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15.在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是(  )
A.某些金属氧化物能和酸反应生成盐和水;例如:氧化铁和氧化铜
B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:氢氧化钙和氯化钠
C.铁可以跟很多盐溶液反应;例如:硫酸锌溶液和硝酸银溶液
D.某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来;例如:氢气和一氧化碳

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16.在0℃时,100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾,则0℃时硝酸钾溶解度是13.3g.

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