【题目】市场上有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的“钙、碘”应理解为
A．原子 B．分子 C．元素 D．单质
小天才课时作业系列答案
一课四练系列答案
黄冈小状元满分冲刺微测验系列答案
新辅教导学系列答案
阳光同学一线名师全优好卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】哈尔滨创建文明卫生城市，倡导环境保护。以下做法不符合“创城”理念的是
A．大力推广新能源汽车 B．对辖区河道截污治污
C．讲卫生提倡使用一次性筷子 D．郊区禁止随意焚烧秸秆
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列混合物中的杂质，所加试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质（括号内为杂质） | 试剂（过量） | 操作方法 |
A | CO2（CO） | 氢氧化钠溶液和浓硫酸 | 洗气 |
B | KCl（KC1O3） | MnO2 | 加热 |
C | Cu（Fe） | 硫酸铜溶液 | 过滤、洗涤、干燥 |
D | NaCl（Na2CO3） | 氯化钙溶液 | 过滤 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】同学想研究不同的氧化物能否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用，进行了以下实验：
①写出实验2反应的化学方程式 ；
②为证明氧化铜是该反应的催化剂，同学们又完成了以下的实验：
Ⅰ.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣洗涤并干燥，用电子天平称量，质量为0.2g。
Ⅱ.将过量的CO通入滤出的固体，按右图进行实验：仪器a的名称 。
③甲同学的实验报告如下：
装置 | 现象 | 实验结论 |
A | 黑色固体全部变红 | 生成了铜，反应方程式 (7) |
B | 石灰水变浑浊 | 产生了二氧化碳 |
Ⅲ.该实验装置存在的缺陷是
当出现 现象时，证明反应已经开始。
④以上实验证明氧化铜在反应前后质量和化学性质都没改变，能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比， 的催化效果更好。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水 D．石灰水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的．
（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
（4）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是 （填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头 B．用洗菜水浇花
C．农业业常采用喷灌、滴灌 D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（5）自然界中几乎没有纯净的水．下列措施不属于水的净化方法的是 （填字母编号）；
A．沉降 B．过滤 C．消毒 D．电解．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是
A．Mg B．Fe2O3 C．CO2 D．NaOH
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列字母A~G表示初中化学常见的物质，它们由H、C、O、Cl、Ca中的2~3种元素组成。
（1）A和B的组成元素相同，A发生分解反应能生成B，A的化学式为 。
（2）C为氧化物，与B反应放出大量的热并生成D，反应的化学方程式为 。
（3）E是大理石的主要成分，与F溶液反应生成气体G，反应的化学方程式为 。
（4）从上述物质（或物质的水溶液）中任选2种为一组，按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中，观察到U型管中液面发生变化。写出符合要求的4组物质。
友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
