分析 (1)根据步骤①将大颗粒粗盐变成了较细粗盐,需要用到研钵进行分析;
(2)利用混在食盐中的泥沙不能溶于水的特点,可先把粗盐放入水中溶解,形成不溶性固体与液体的混合物;再经过过滤,蒸发,结晶,最后把溶解在水中的食盐结晶分离出来.
(3)根据蒸发过程需要的仪器进行分析;
(4)根据精盐制得率=$\frac{精盐的质量}{粗盐的质量}$×100%分析解答;
A、食盐没有全部溶解即过滤,蒸发后精盐的质量比正常值偏小;
B、蒸发时食盐飞溅剧烈,部分食盐溅出,精盐质量减少;
C、蒸发后,所得精盐很潮湿,造成精盐质量增加;
D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上,精盐质量减少
解答 解:(1)步骤①将大颗粒粗盐变成了较细粗盐,需要用到研钵,故选:A;
(2)粗盐的提纯过程为:溶解-过滤-蒸发-结晶,过滤可将固体与液体分开;过滤器是由漏斗与滤纸组成,过滤所用的玻璃仪器有:漏斗、玻璃棒、烧杯
玻璃棒的作用是引流;经过过滤液体仍然浑浊,则可能是滤纸破了或液面高于滤纸边缘.
(3)蒸发时用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、蒸发皿等;过程中玻璃棒的作用是防止局部温度过高造成液滴飞溅,最后当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热.
(4)精盐制得率=$\frac{精盐的质量}{粗盐的质量}$×100%
A、食盐没有全部溶解即过滤,造成滤液中食盐的量减少,蒸发后精盐的质量比正常值偏小,则精盐制得率较低,符合题意;
B、蒸发时食盐飞溅剧烈,部分食盐溅出,精盐质量减少,则精盐制得率较低,符合题意;
C、蒸发后,所得精盐很潮湿,含有部分水分,造成精盐质量增加,则精盐制得率较高,不符合题意;
D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上,精盐质量减少,则精盐制得率较低,符合题意;
故选:ABD;
故答案为:(1)A (2)过滤 滤纸 烧杯 引流 AC (3)蒸发皿 搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅 较多量固体 (4)ABD
点评 本题综合考查了粗盐提纯实验的有关注意事项,解答时要依据相关知识细心分析.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Sr可以表示一个锶元素 | B. | Sr2+ 核外有40个电子 | ||
C. | SrCl2中含有氯分子 | D. | SrO属于金属氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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