精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)煤、和天然气属于化石燃料.
(2)将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分,原因是增大了
(3)根据下图所示的实验现象,下列判断不正确的是(填字母).

A.①②两物质的实验现象,说明可燃物燃烧需要氧气
B.①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃
C.②③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
D.①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
(4)用水来灭火的原理除了隔绝空气外,还能使可燃物的温度降低到以下.

【答案】
(1)石油
(2)煤(可燃物)与空气(氧气)接触面积
(3)C
(4)着火点
【解析】解:(1)煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,所以答案是:石油 (2)将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分,原因是增大了煤(可燃物)与空气(氧气)接触面积;所以答案是:煤(可燃物)与空气(氧气)接触面积 (3)由图示可知:②③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点错误,所以答案是:C;(4)用水来灭火的原理除了隔绝空气外,还能使可燃物的温度降低到着火点以下,所以答案是:C;
【考点精析】解答此题的关键在于理解燃烧与燃烧的条件的相关知识,掌握燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点,以及对完全燃烧与不完全燃烧的理解,了解影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,
回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1).产生这种现象的原因是 . 若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生(填“物理变化”或“化学变化”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是(
A.冰雪融化
B.胆矾研碎
C.葡萄酿酒
D.铁水铸成锅

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国的“神州”号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用液态氧的作用是(
A.作燃料
B.供给宇航员呼吸
C.保护发动机
D.用作火箭的助燃剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是(
A.木炭粉
B.四氧化三铁
C.氧化铜
D.木炭粉和氧化铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是(
A.道路洒水,空中喷雾
B.植树造林,绿化环境
C.焚烧垃圾,扬尘作业
D.加快地铁建设,减少机动车尾气排放

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由离子构成的是(
A.氨气
B.硫酸铜
C.铜
D.金刚石

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列有关说法不正确的是( )

A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于氧化物的是(
A.O3
B.H2O2
C.NaOH
D.H2SO4

查看答案和解析>>

同步练习册答案