【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,
回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成.
②从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的化学方程式为 .
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1).产生这种现象的原因是 . 若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是 .
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制氧气,反应的化学方程式为 .
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生(填“物理变化”或“化学变化”).
【答案】
(1)元素;分子
(2)4Fe+3O2 2Fe2O3;二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不能支持燃烧,倒入后,从下往上使可燃物隔离氧气(或空气)而熄灭;将棉芯从烧杯中取出
(3)2H2O2 2H2O+O2↑;物理变化
【解析】解:(1)①氧气和一氧化碳都由元素组成的,故填:元素;②氧气和二氧化碳都由分子构成的,故填:分子;(2)①纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,故填:4Fe+3O2 2Fe2O3;②烧杯中的棉芯自下而上熄灭说明二氧化碳的密度比空气大、既不燃烧也不支持燃烧;隔绝氧气可以灭火;若使棉芯下半段恢复燃烧,可以将棉芯从烧杯中取出,使其与氧气接触;(3)①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气,若是制取二氧化碳,则使用的固体药品是石灰石,故填:2H2O2 2H2O+O2↑;大理石;②工业上常用液化空气制氧气,是利用氮气和氧气沸点的不同,没有产生新的物质,是物理变化,故填:物理变化;
答案:(1)①元素 ②分子(2)①4Fe+3O2 2Fe2O3;②二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不能支持燃烧,倒入后,从下往上使可燃物隔离氧气(或空气)而熄灭 将棉芯从烧杯中取出MnO2(3)①2H2O2 2H2O+O2↑ ②物理变化
【考点精析】本题主要考查了氧气的化学性质和氧气的工业制法的相关知识点,需要掌握氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸;工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同)才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“靖午佳节,粽叶飘香”,我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗,从均衡营养的角度分折,还需要补充的主要营养素是( )
A.蛋白质
B.糖类
C.维生素
D.油脂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列要求,写出有关反应的化学方程式.
(1)有黑色固体生成的化合反应.
(2)仅生成氧单质与氧化物的分解反应.
(3)一种固体燃烧,只生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体吸入的O2有2%的转化为活性氧,它能加速人体的衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用亚硒酸钠(Na2SeO3)清除人体内的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.
(1)写出下列物质的化学式:A , G , H .
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会(“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式: .
(4)写出E→C的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图所示装置(夹持装置已略去)分别进行实验.
(1)用装置A制备氧气.分液漏斗中盛放的药品是 , 反应的化学方程式是 . 验证所得的气体是氧气的操作是
(2)用装置B进行性质实验.注入稀盐酸,试管内反应的化学方程式是 . 整个实验过程中,试管内产生大量气泡,固体减小,还能观察到的实验现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类宝贵的自然资源
(1)如图是电解水的装置.通电一段时间后,在电极两端的玻璃管内都收集到无色气体,a管内的气体是 , 检验该气体时的现象是 , 经检验b管内的气体是 , 通过该实验得出水是由组成的,此反应的化学方程式为
(2)在净水器,一些防霾口罩中都用到活性炭,活性炭起到过滤和的作用
(3)人们常用区别硬水和软水;生活中常用的方法降低水的硬度
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是新型、高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化合价是高铁酸钾受热时发生的反应为:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R是的化学式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)煤、和天然气属于化石燃料.
(2)将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分,原因是增大了 .
(3)根据下图所示的实验现象,下列判断不正确的是(填字母).
A.①②两物质的实验现象,说明可燃物燃烧需要氧气
B.①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃
C.②③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
D.①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
(4)用水来灭火的原理除了隔绝空气外,还能使可燃物的温度降低到以下.
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