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“碳捕捉技术”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2,并将CO2分离、储存,其过程的示意图如下(部分条件及物质未标出)。

下列有关该过程的叙述正确的是

A.该过程可实现CO2零排放

B.该过程至少发生了4个化学反应

C.该过程只有1种物质可以循环利用

D.“反应并分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶

 

B

【解析】

试题分析:A选项该过程可实现CO2零排放是错误的叙述,排放二氧化碳含量低的气体;B选项该过程至少发生了4个化学反应是正确的叙述;C选项该过程只有1种物质可以循环利用是错误的叙述,二氧化碳和氧化钙都循环利用;D选项“反应并分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶是错误的叙述,因为分离出碳酸钙,故答案选择B

考点:氢氧化钠的性质

 

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下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量

B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

 

C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D.将水通电一段时间

 

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下列实验现象描述不正确的是

A.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

C.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色 D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市丰台区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

  空气成分中,体积分数最大的是

A.氮气 B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市东城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)a、b、c、d是初中化学中常见的4种元素,有关信息如下表所示。A、B、C、D、E是由上述4种元素中的一种或几种组成的纯净物。

元素

a

b

c

d

有关

信息

其单质A是密度最小的气体

地壳中含量最多的元素

形成化合物种类最多的元素

食盐中含有大量的该金属元素

(1)A的化学式是

(2) 单质B燃烧时,可生成不同的气体C或D。B充分燃烧生成C的化学方程式是

(3)E溶于水放出大量的热,得到溶质质量分数为10%的无色溶液,向中通入足量气体C后得溶液,发生反应的化学方程式是 ;与相比, (填序号)。

溶质质量小 溶剂质量小 溶液质量大 溶质质量分数大

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市东城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

为防止铁制品生锈,在铁制品表面电镀一层铜可起防锈作用。下列关于镀铜铁制品的说法不正确的是

A.是一种合金 B.不可盛硝酸银溶液

C.防锈原因之一是铁隔绝了空气 D.可以盛放稀盐酸

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014北京市东城区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列装置或操作能达目的的是

A证明CO2密度比空气大 B量取35mL液体 C测定空气中氧气含量 D测定溶液的pH

 

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(5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。

A B C D E

(1)仪器a的名称是

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 。将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是

 

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下列物质中,铁元素化合价最低的是

A.Fe B.Fe2O3 C. FeO D. FeS

 

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