| 猜想 | 操作 | 现象 | 结论 | |
| 假设①:焰心气体含有二氧化碳 | 在未点燃的短玻璃管上口罩一个涂有澄清石灰水的玻璃片或小烧杯 | 石灰水变浑浊 | 假设①不成立 | |
| 假设②:焰心气体含有一氧化碳 | 用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短上口 | 烧黑的铜丝变红 | 假设②成立 | |
| 假设③:焰心气体含有石蜡蒸气 | 取一管壁较薄的长玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管的下端插入焰心,上端试着用火柴点燃 | 不能点燃 | 假设③成立 | |
| 取下长玻璃管,打开湿毛巾 | 导管中有白色固体 | |||
分析 本题探究焰心的气体成分,要解答本题关键要明白以下几点:
①蜡烛燃烧的火焰是分层的,同酒精灯的火焰类同,分为外焰,内焰、焰心;
②了解蜡烛燃烧过程中的几个变化:熔化,汽化,不充分燃烧,充分燃烧;
③了解蜡烛燃烧后的生成产物是水和二氧化碳,一氧化碳.
解答 解:
(1)因为焰心燃烧最不充分,所以温度最低.
(2)猜想和验证根据蜡烛燃烧过程中的几个变化:熔化,汽化,不充分燃烧,充分燃烧;来猜想气体的成分,然后根据猜想通过实验验证;
假设①:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以在未点燃的短玻管上口,罩一个涂有澄清石灰水的玻璃片或小烧杯,石灰水变浑浊,假设a不成立;
假设②:一氧化碳能够和氧化铜反应,用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻管上口,烧黑的铜丝变红色,假设成立;
假设③:根据结论说明焰心气体含有石蜡蒸气再结合操作点燃,故现象不能燃烧产生火焰.
答案:
(1)温度最低;
(2)
| 猜想 | 操作 | 现象 | 结论 | |
| 假设①:焰心气体含有二氧化碳 | 在未点燃的短玻璃管上口 罩一个涂有澄清石灰水的玻璃片或小烧杯 | 石灰水变浑浊 | 假设①不成立 | |
| 假设②:焰心气体含有一氧化碳 | 用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短上口 | 烧黑的铜丝变红 | 假设②成立 | |
| 假设③:焰心气体含有石蜡蒸气 | 取一管壁较薄的长玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管的下端插入焰心,上端试着用火柴点燃 | 不能点燃 | 假设③成立 | |
点评 本题从实验探究的角度考查学生运用已有知识分析实验和设计实验的能力,注意类似实验的迁移运用如我们曾验证过酒精灯火焰的温度用火柴或木条这里也类似还有验证甲烷燃烧是否生成二氧化碳就在火焰上方罩一个小烧杯迅速倒转过来倒入少量的澄清石灰水检验.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁钉置于稀硫酸中表面产生气泡,溶液变为蓝色 | |
| B. | 生石灰与水反应放出大量热 | |
| C. | 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 | |
| D. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质 | |
| B. | 乙烯(X)的燃烧反应为X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4 | |
| C. | 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物 | |
| D. | CO2能使紫色石蕊试剂变红,说明CO2显酸性 |
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