分析 化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答 解:(1)氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Al2O3;
(2)氯化钙中,钙元素显+2价,氯元素显-1价,故填:CaCl2;
(3)硝酸镁中,镁显+2价,硝酸根显-1价,故填:Mg(NO3)2;
(4)磷酸根显-3价,亚铁显+2价,故填:Fe3(PO4)2;
(5)钾元素显+1价,硫酸根显-2价,故填:K2SO4;
(6)铵根显+1价,碳酸根显-2价,故填:(NH4)2CO3;
(7)铁显+3价,氢氧根显-1价,故填:Fe(OH)3;
(8)锌显+2价,硫显-2价,故填:ZnS;
(9)根据化合物的命名方法可知,四氯化碳的化学式为CCl4;故填:CCl4.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验内容和步骤 | 实验现象 | 结论 |
| (1)取少量粉末加水溶解 | 溶液无色透明,没有沉淀物 | 该粉末中肯定没有硫酸铜、碳酸钙 |
| (2)取上述溶液少许,依次滴入氯化钡溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀产生,又有部分沉淀溶解,并有气泡产生 | 该粉末中肯定有碳酸钾、硫酸钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸质量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
| 剩余固体质量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 猜想 | 操作 | 现象 | 结论 | |
| 假设①:焰心气体含有二氧化碳 | 在未点燃的短玻璃管上口罩一个涂有澄清石灰水的玻璃片或小烧杯 | 石灰水变浑浊 | 假设①不成立 | |
| 假设②:焰心气体含有一氧化碳 | 用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短上口 | 烧黑的铜丝变红 | 假设②成立 | |
| 假设③:焰心气体含有石蜡蒸气 | 取一管壁较薄的长玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管的下端插入焰心,上端试着用火柴点燃 | 不能点燃 | 假设③成立 | |
| 取下长玻璃管,打开湿毛巾 | 导管中有白色固体 | |||
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯 | |
| B. | 测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上 | |
| C. | 实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出 | |
| D. | 如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,先用大量的水冲洗,后涂上硼酸溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 它是一种不同于水的物质 | B. | 它是混合物 | ||
| C. | 它的分子之间有间隔 | D. | 它的分子不再运动 |
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