某同学需测定某100g过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量。他取10g二氧化锰放入烧杯中,并将该过氧化氢溶液全部加入,不同时间用电子天平测量其质量,所得读数如下表所示:
反应时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
烧杯及所盛物质总质量/g | 335.70 | 334.30 | 334.00 | 333.50 | 333.00 | 332.50 | 332.50 |
(1)3.2g (2)6.8% (3)该反应放热使水分蒸发。
解析试题分析:化学反应应遵守质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,由于反应后有气体生成没有加进去,,所以随着反应的进行,质量会越来越少,直至最终质量不变,说明反应结束,故由质量守恒定律可知,生成氧气质量=335.70g-332.50g=3.2g,再根据化学反应方程式:2H2O22H2O+ O2↑中过氧化氢的质量与氧气的质量关系,即可算出过氧化氢溶液中溶质的质量,再根据溶质的质量分数的表达式,便可求出结果
解:(1)根据质量守恒定律,生成氧气质量=335.70g-332.50g=3.2g
(2)设反应前溶液中含溶质过氧化氢质量为
2H2O2O2↑+2H2O
68 32
x 3.2g
68:32=x:3.2g
解得x=6.8g
反应前过氧化氢溶液中溶质质量分数=6.8g/100g×100%="10%"
(3)结果可能会偏大的原因有:该反应放热使水分蒸发,使质量减少得更多,从而是氧气的质量增大
考点:根据化学方程式计算
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。
| 部分性质 | 生理作用 |
葡萄糖 化学式: C6H12O6 | 白色结晶或颗粒状粉末,味甜;易溶于水;具有还原性,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀 | 葡萄糖为机体所需能量的主要来源,能促进肝脏的解毒功能,对肝脏有保护作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
向碳酸钠和氯化钠的混合物15.6 g中加入100 g稀盐酸,恰好完全反应后,得到111.2 g溶液。试计算:
(1)产生二氧化碳多少克?
(2)所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
将50g木炭粉与氧化铜组成的黑色固体混合物放入试管中高温加热,待反应完成后,冷却称得剩余固体的质量为39g。试通过计算确定剩余的39g固体的组成。
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料,实验室常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,该反应方程式为:CaC2 + 2H2O =Ca(OH)2 + C2H2↑。计算:要制取52g乙炔气体,需要碳化钙的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸锌混合溶液,其中含硫酸锌12.1g.向烧杯中逐渐加入锌粒,放出气体质量与加入锌粒质量的关系如图所示.当恰好完全反应时,所得的溶液为不饱和溶液.请计算:
(1)m=_________(2)原混合溶液中H2SO4的质量分数为_________.
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验室需用氯酸钾制取氧气,化学方程式: 2 KClO3KCl + 3O2↑。现将 29.4g 氯酸钾与 5.6g 二氧化锰的混合物加热一段时间后,冷却,称量剩余固体的质量为 25.4g。回答:
(1)生成氧气的质量是多少?
(2)剩余固体中氯化钾质量是多少?
(3)固体剩余物中是否还含有氯酸钾?
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
某化工厂生产的纯碱产品(含有少量氯化钠)的包装袋上注明:碳酸钠≥96%.
为了测定该产品中碳酸钠的质量分数是否属实,向4个分别盛有浓度相同、质量均为100g稀盐酸的烧杯中,分别放入不同质量的纯碱产品,充分反应后,称量烧杯中剩余物的质量,实验数据如下表:
所称量的物质 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
加入纯碱产品质量/g | 2.8 | 5.6 | 11.2 | 14 |
烧杯中剩余物质量/g | 101.7 | 103.4 | 106.8 | 109.6 |
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