| A. | 该反应为置换反应 | |
| B. | 该反应的化学方程式为Cl2+H2S═S+2HCl | |
| C. | 化学反应前后分子个数保持不变 | |
| D. | 反应前后原子的种类和数目都不变 |
分析 A、根据反应前后微粒示意图,分析反应的特点,判断反应的类型;
B、根据物质的微观构成,分析反应物、生成物,写出反应的方程式;
C、对比分析反应前后分子的变化,分析分子的数目的变化;
D、对比分析反应前后微粒构成及变化,分析原子的变化.
解答 解:A、由反应前后微粒示意图可知,反应物是一种单质和化合物,生成物是另一种单质和化合物,该反应属于置换反应.故A说法正确;
B、由物质的微观构成可知,反应物是氯气和硫化氢气体,生成物是硫和氯化氢,反应的方程式是:Cl2+H2S=S↓+2HCl.故B说法错误;
C、对比分析反应前后分子的数目的变化,反应前后的分子个数都是两个,因此在该反应中分子个数保持不变.故C说法正确;
D、对比分析反应前后微粒构成及变化可知,原子在化学变化中没有再分,原子是化学变化中的最小粒子.故D说法正确.
故选B.
点评 学会利用微粒观点及模型图的应用;试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去二氧化破中的少量-氧化碳 | 在氧气中点燃 |
| B | 鉴別硝酸铵和硝酸钾 | 加人熟石灰.研磨,闻气味 |
| C | 检验二氧化碳气体 | 伸人燃烧的木条.木条熄灭 |
| D | 探究铜、锌的金属活动性强弱 | 取打磨光亮的铜片、锌片,分别加人 稀盐酸或稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 丙三醇中,碳、氢、氧元素的质量比为3:8:3 | |
| B. | 丙三醇由碳、氢、氧三个元素组成 | |
| C. | 1个丙三醇分子中有14个原子 | |
| D. | 丙三醇是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | N2O | B. | N2O4 | C. | N2 | D. | N2H4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铝和硫酸铜溶液 | B. | 稀硫酸和烧碱溶液 | ||
| C. | 氧化铁固体和盐酸 | D. | 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲烷在氧气中的燃烧产物都是氧化物 | |
| B. | 铁丝在空气中燃烧时火星四射,生成黑色固体 | |
| C. | 液态氧气可用作医疗急救 | |
| D. | 硫、磷、酒精在氧气中的燃烧都属于化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙酸中碳元素的质量分数为40% | |
| B. | 乙酸中碳、氢元素质量比为1:2 | |
| C. | 乙酸中含有2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子 | |
| D. | 乙酸是一种氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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