分析 根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液是否饱和及其形成溶液的质量;
饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;
饱和溶液溶质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%;
根据物质的溶解度曲线可以判断相关方面的情况.
解答 解:(1)t2℃时,a的溶解度是50g,将60g固体a加入到盛有100g水的烧杯中,充分溶解后,只能够溶解50g,所得溶液是饱和溶液,质量是150g;
保持温度不变,在往该烧杯中加入10g水,充分搅拌后,又能够溶解5g,仍然是饱和溶液,因此溶液中溶质质量分数不变.
故填:150;不变.
(2)a的溶解度随着温度的升高而增大,要使t1℃时接近饱和的a溶液变成该温度下的饱和溶液,可以加入溶质,也可以恒温蒸发溶剂,也可以降低温度.
故填:降低温度.
(3)t2℃时,a的溶解度大于b的溶解度,b的溶解度大于c的溶解度,配置a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,则100g饱和溶液中,溶质质量是a>b>c,则需要溶剂的质量由大到小的顺序是c>b>a.
故填:c>b>a.
(4)从图中可以得到有关c物质溶解度的一些信息:c物质溶解度随温度升高而减小;t2℃时,c的溶解度最小;t1℃时,a和c的溶解度相等.
故填:t2℃时,c的溶解度最小.
点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ag、Cu | B. | Cu | C. | Mg | D. | Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 选用药品 | 操作 |
| A | CO(CO2) | NaOH溶液 | 将气体通入足量的试剂,干燥 |
| B | KCl固体(KClO3) | MnO2 | 加热至不再产生气体 |
| C | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 加入适量试剂,过滤 |
| D | MgCl2溶液(NaCl) | ①NaOH溶液 ②稀盐酸 | 加入过量试剂①,过滤,向所得固体加入适量试剂②至固体恰好溶解 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | H2(HCl)--通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥 | |
| B. | CaO固体(CaCO3固体)--高温充分煅烧 | |
| C. | NaCl固体(泥沙)--加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶 | |
| D. | KCl溶液(K2SO4溶液)--滴加氯化钡溶液至恰好完全反应,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | KNO3 HCl CaCl2 | B. | NaCl BaCl2 Na2CO3 | ||
| C. | H2SO4 FeCl3 NaNO3 | D. | NaOH HNO3 NH4NO3 |
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