【题目】下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( )
A.在甲骨上刻文字
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.用石块修筑长城
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在生活中,下列做法或说法正确的是( )
A.用厨房清洁洗涤剂除去水垢
B.炒菜时食盐放多了可以用食醋中和
C.用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着舒适
D.炒菜时油锅中的油不慎着火.用锅盖或加入青菜灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图所示.该实验中,红磷需稍过量,待燃烧停止,装置冷却后,打开止水夹,观察烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度 处.由此可知,氧气约占空气总体积的 .
(1)由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出其中的一条物理性质和化学性质 .
(2)若将红磷换成炭粉,该实验能否成功?(填“能”或“否”).
(3)若进入瓶中的水的高度略大于 刻度,则可能的原因是什么?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L):Ca~K~3.Zn~0.06.F~0.02等.这里的Ca,K,Zn,F是指( )
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据所学化学知识,判断下列叙述正确的是( )
A.太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置
B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风
C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害
D.西瓜榨成汁的变化是物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关:
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量;开发等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成.
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤块经粉碎处理,这样可以使其在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为;为减少污染、提高煤的利用率也可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其 微观示意图如下所示,则可以判断出此反应的反应类型是反应.
(4)为减少温室气体排放量,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景. ①NH3中氮元素和氢元素的质量比是;NH3中氢元素的化合价是;
②将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从①硝酸钾、②盐酸、③干冰、④碳酸氢钠中,选择适当的物质填空(填序号)
(1)常用作焙制糕点的是;
(2)可用于人工降雨的是;
(3)可用作复合肥料的是;
(4)可用于金属表面除锈的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜,已成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚,营养液配方中属于复合肥料的是( )
A.CO(NH2)2
B.K2SO4
C.NH4H2PO4
D.Ca(H2PO4)2
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