【题目】写出下列反应的文字或符号表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧
(2)碳在空气中燃烧
(3)加热高锰酸钾制取氧气
(4)加热氯酸钾制取氧气. .
【答案】
(1)铁+氧气
四氧化三铁;3Fe+2O2
?Fe3O4
(2)碳+氧气
二氧化碳或C+O2
?CO2
(3)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4
?K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)氯酸钾
氯化钾+氧气或2KClO3
?2KCl+3O2↑
【解析】解:(1)铁丝在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以答案是:铁+氧气
四氧化三铁或3Fe+2O2
Fe3O4;(2)碳在空气中燃烧生成二氧化碳,所以答案是:碳+氧气
二氧化碳或C+O2
CO2;(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以答案是:高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,所以答案是:氯酸钾
氯化钾+氧气或2KClO3
2KCl+3O2↑;所以答案是:(1)铁+氧气
四氧化三铁;3Fe+2O2
Fe3O4;(2)碳+氧气
二氧化碳或C+O2
CO2;(3)高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)氯酸钾
氯化钾+氧气或2KClO3
2KCl+3O2↑;
【考点精析】认真审题,首先需要了解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意:a、配平 b、条件 c、箭号).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如下:
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
| ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 气球鼓起 |
②… | 无明显现象 | |
③将注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有气泡产生,气球变瘪 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水变浑浊 |
(1)步骤①中气体鼓起的原因可能是 .
(2)步骤②中的操作是 , 其目的是 .
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为 .
(4)本实验的结论是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图,据此回答: ![]()
(1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号) .
(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式 .
(3)步骤B和步骤C中观察到的现象分别是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验, ![]()
观察到(Ⅰ)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色.请回答:
(1)此实验得出的结论是什么?
(2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病.已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,不正确的是( )
A.核电荷数为79
B.核外电子数为34
C.质子数为34
D.中子数为45
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