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    6．下列各组物质前者是单质，后者是氧化物的是（　　）
    A．硫粉  二氧化锰B．红磷  甲烷C．水  二氧化碳D．木炭  氯酸钾

    分析 由同种元素组成的纯净物是单质；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答

    解答 解：A、硫粉是由一种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化锰是由两种元素组成的，且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；故A正确．
    B、红磷是由一种元素组成的纯净物，属于单质；甲烷是由两种元素组成的，但没有氧元素不属于氧化物；前者是单质，后者是化合物，故B错．
    C、H2O是由两种元素组成的，且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；二氧化碳是由两种元素组成的，且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故C错．
    D、木炭属于混合物，氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；故D错．
    故选A．

    点评 本题难度不大，掌握单质、氧化物的特征（只含有两种元素且其中一种元素是氧元素），并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．饱和溶液不一定是浓溶液，也有可能是稀溶液．√．（判断对错）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在学习碱的化学性质时，某兴趣小组进行了如图所示的实验．

    I．实验记录：
    ①甲实验过程中，能证明发生化学变化的现象是溶液的红色逐渐消失，该反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    ②乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球胀大，该反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
    ③丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生，该反应的化学方程式是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
    Ⅱ．废液成分探究：
    实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．
    【提出问题】废液中含有哪些物质？
    【讨论交流】
    ①废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和NaCl；
    ②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想：
    猜想1：是碳酸钠；
    猜想2：是氢氧化钠；
    猜想3：是氢氧化钠和碳酸钠；
    你的另一猜想是：氢氧化钙（写一种猜想）．
    【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想．
    查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请将实验设计补充完整．
    实验内容预计现象预计结论
    取少量废液钮中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．猜想l正确
    没有白色沉淀，溶液呈红色猜想2正确
    猜想3正确
    ③要验证你的猜想，所需要的试剂和预计的现象分别是加入二氧化碳、出现白色沉淀．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．2009年12月份的哥本哈根气候会议的议程中非常重要的一项就是如何有效控制温室效应，降低碳排放；在前不久召开的十一届全国人大三次会议上，各地人大代表也提出“低碳经济，低碳生活”，下列行为中你认为能减少碳排放的是（　　）
    A．开私家车出去春游
    B．野炊时将垃圾和未使用完的柴火焚烧
    C．使用太阳能热水器淋浴
    D．使用纸巾代替手帕

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献．下列对某一主题知识归纳有错误的一组是（　　）
    A．生活常识B．健康问题
    用洗洁精去除油污
    用生石灰作干燥剂    		用Al（OH）3治疗胃酸过多
    用亚硝酸钠做调味品
    C．安全问题D．农业生产
    氢气制取时要避免火种
    加热液体时试管口不能对着人    		用波尔多液杀菌
    熟石灰改良酸性土壤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学对金属活动性顺序等知识进行了研究．
    （1）将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，乙表面析出红色固体，甲没有明显现象．判断甲、乙、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序为乙＞铜＞甲．
    （2）查阅资料：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与稀硝酸反应，其化学方程式为：
    3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O反应生成的NO是无色、难溶于水的气体，在常温下与空气中的O2迅速化合生成NO2，NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体．用如图所示实验装置进行实验，可以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO．
    检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到若干燥管内的液（水）面比烧杯内的液（水）面低，且过一段时间后干燥管内的液（水）面保持不变，则表明该装置的气密性良好．
    按如图所示进行实验：打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到充满干燥管，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象：铜片表面有气泡产生，铜片溶解，溶液由无色变成蓝色，液面下降．反应停止后，打开弹簧夹，用注射器抽取千燥管内的气体（事先已将注射器内原有的气体推出），关闭弹簧夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到气体变为红棕色．
    上述实验完成后，用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．按要求写出化学方程式
    （1）加热两种黑色固体的混合物，得到一种光亮的红色固体2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
    （2）实验室制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （3）验证二氧化碳的反应原理Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．比较、推理是化学学习中常用的思维方法．下列有关物质的比较、推理中正确的是（　　）
    A．酸能使石蕊溶液变红，CO2也能使石蕊溶液变红，所以CO2是一种酸
    B．NaCl和NaNO2都有咸味盐，故可用NaNO2代替NaCl作食用盐
    C．金刚石和石墨都是碳的单质，石墨可作电极，所以金刚石也能作电极
    D．H2O和H2O2的分子构成不同，所以化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．要除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用的试剂和操作都正确的是（　　）
    A．CaCl2固体（CaCO3）；加足量稀硫酸、蒸发、结晶
    B．NaCl固体（Na2CO3）；加足量稀盐酸、蒸发、结晶
    C．Fe粉（Cu）；加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
    D．N2（CO）；通过灼热的氧化铜

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