【题目】根据所学知识填空:
(1)随着全球能源使用量的增长,化石能源将日趋枯竭,农村新建沼气池可以部分解决农村燃料问题,沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 .
(2)近几年来,有些人在贺江非法挖沙,河床被破坏,河水浑浊,部分人还往江边倒垃圾,造成贺江水严重污染,结合你学过的知识,提出保护贺江水的两点建议:a、b;经有关部门大力整治后,贺江水质已经有所好转,要想知道贺江水是硬水还是软水,可以用检验,生活中的硬水经过后可以转化为软水.
【答案】
(1)CH4+2O2 CO2+2H2O
(2)垃圾集中处理;工业、生活污水经处理达标后再排放;肥皂水;煮沸
【解析】解:(1)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2 CO2+2H2O;(2)垃圾集中处理、工业、生活污水经处理达标后再排放都可以起到保护水资源的作用,检验硬水和软水使用的是肥皂水,硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热能转化为不溶性钙镁化合物,从而减少水中钙镁离子的含量,达到硬水软化的目的,故填:垃圾集中处理,工业、生活污水经处理达标后再排放,肥皂水,煮沸.
【考点精析】通过灵活运用硬水与软水和水资源的污染与防治,掌握硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;水污染:A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测.爱护水资源:节约用水,防止水体污染即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某探究小组用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行如图所示的实验,并对其中的溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究.
【问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【猜想】①AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;②Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;③Zn(NO3)2 .
(1)【讨论】猜想③是否合理? , 理由是 .
(2)【探究】若猜想②成立,通过以下实验可初步确定固体B的成分,请完成下表:
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
(1)取少量溶液A于试管中,滴入溶液 | 无沉淀生成 | 溶液中不含AgNO3 |
(2)取少量溶液A于试管中,滴入氢氧化钠溶液 | 生成蓝色沉淀 | 溶液中含有Cu(NO3)2 |
(3)取少量固体B于试管中,滴入稀盐酸 | 无气泡产生 | 固体B中不含 . |
【结论】固体B中一定含有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包固体物质X,由KOH、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、Cu(NO3)2中的两种或两种以上混合而成.为探究其成分,某学习小组进行如下实验:
(1)从步骤①的实验结果推知,固体X中一定不存在 .
(2)步骤②发生反应的化学方程式为 , 此反应类型是 .
(3)从步骤③的实验结果推知,白色沉淀C为 .
(4)根据上述实验推断固体X由组成(填写化学式).
(5)假设去掉实验步骤③,仅从步骤①、②的实验结果推断,固体X的组成可能有种.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室要测定某氯化铜溶液中溶质的质量分数,取该溶液100g,逐滴滴加一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示.(反应的化学方程式:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl)
求:
(1)生成Cu(OH)2的质量为g;
(2)该氯化铜溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是( )
A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B.a克是指加入NaOH溶液的质量
C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),只需加入适量稀硫酸就能除去的是( )
A.NaCl(Na2CO3)
B.Fe(Cu)
C.Na2CO3(CaCO3)
D.HCl(BaCl2)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在实验室制取O2时,取KClO3和MnO2的固体混合物若干克,加热至不再产生气体为止.他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量.实验结果如下表:(提示:MnO2是不溶于水的固体粉末)
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量(g) | 15 | 15 | 15 | 15 |
剩余固体的质量(g) | 14.1 | 9.3 | m | 4 |
请回答下列问题:
(1)KClO3的相对分子质量为;
(2)配平化学方程式:2KClO3 2KCl+O2↑;
(3)表中m值为;
(4)制得氧气的质量是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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