精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是

【答案】A

【解析】

试题分析:A、横坐标代表加入金属的质量,不是表示反应时间,当加入少量金属时,等质量的Zn和Fe,Fe产生的氢气质量多,另一方面,产生等质量的氢气,消耗Zn的质量多,Fe的曲线应该在Zn的上方,故A错误。B、向硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾时,当达到饱和溶液时,硝酸钾不会继续溶解,则溶质质量分数保持不变,正确;C、镁与氧气在点燃的条件下,其中参加反应的镁与氧气的质量比为3:2,则等质量的镁和氧气反应时,氧气有剩余,氧化镁无剩余,则生成氧化镁固体,则氧化镁质量由0不断地增加,当镁完全反应时,氧化镁质量不再增加,正确;D、二氧化锰在该反应中是催化剂,催化剂在化学反应前后质量保持不变,正确。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等.它们在人体内虽然含量少,但对健康至关重要.

(1)从图中可知硒元素的原子序数为

2)加碘盐所含KIO3中的I的化合价是

3)写出化学符号:亚铁离子 三个原子

4)葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)由 种元素组成,其中碳元素与氢元素的质量比为

5氯化亚铁是一种补铁剂,写出一个由铁单质获得氯化亚铁的化学方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,一定发生化学变化的是

A.水结成冰 B.胆矾研碎 C.木炭燃烧 D.干冰气化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语与含义相符的是

ANa:钠元素的化合价为+1

BMg21个镁离子带2个单位正电荷

CNO22个二氧化氮分子

D2H1个氢分子由2个氢原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)在C、N、O、H四种元素中,选择元素组成合适物质用化学式填空。

易与血红蛋白结合使人中毒的物质是______________

可用作冰箱除味剂的是______________

可充入食品包装袋,有防腐作用的一种气体单质是_____________

能产生温室效应的气体,且属于有机物的是_____________

(2)用化学方程式表示下列反应原理。

酒精燃烧: ____________

用赤铁矿石炼铁: ____________

实验室制取氢气: ____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列溶液显酸性的是

A.使酚酞试液变红的溶液 B.使石蕊试液变红的溶液

C.使石蕊试液变蓝的溶液 D.pH等于7的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于混合物的是

A.蒸馏水 B.氧气 C. 石灰水 D. 氯酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)为了制取并验证二氧化碳的性质,次仁同学设计了如图实验装置,请根据图示回答问题:

(1)装置A中发生的化学方程式为__________________________________________________;

(2)实验开始一段时间后,装置B中的现象是紫色石蕊溶液______________,原因是(用化学方程式解释)____________________________________________________;

(3)次仁同学观察到装置C中澄清石灰水变浑浊,请你和他一起写出反应的化学方程式为_______________________________________________________________________;

(4)次仁同学观察到D中蜡烛由下到上依次熄灭,说明CO2具有的性质有_______________________。

(5)反思与验证:次仁同学的以上实验非常成功。他想:如果将实验后B试管中的红色溶液加热一段时间,又会有什么现象呢?于是,次仁同学做了这个实验,发现溶液由红色变为_______色,次仁同学不明白原因,请你帮次仁同学用化学方程式解释原因________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的的是

A.带火星的木条—空气和氧气 B.看颜色—硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

C.燃着的木条—二氧化碳和氮气 D.二氧化锰—水和双氧水

查看答案和解析>>

同步练习册答案