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    15．高氯酸铵（NH4ClO4）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不可能生成的物质是（　　）
    A．CO2B．Cl2C．O2D．N2

    分析 根据质量守恒定律：化学反应前后元素不变，利用分解反应的特征，由物质的组成判断高氯酸铵（NH4ClO4）后可能排入大气的物质．

    解答 解：由质量守恒定律：化学反应前后元素不变；高氯酸铵的化学式NH4ClO4，该物质由N、H、O、Cl四种元素组成，其组成中不含C元素；根据化学变化前后元素种类不变，而分解反应的反应物只有一种，则可判断高氯酸铵分解不可能产生由C、O元素组成的CO2．
    故选A．

    点评 本题难度不大，掌握质量守恒定律（反应前后，元素种类不变）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．
    【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算
    样品纯度．
    【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）．装置中，仪器A的名称锥形瓶．
    【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差．你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差②③④（填序号）．
    ①加入的稀硫酸量不足           ②装置内空气中的CO2没有排出
    ③反应产生的CO2未被完全吸收    ④干燥管与空气直接相通
    【方案改进】为减少误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）．
    图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是关闭c、打开a、b．
    【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将偏低（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．
    【拓展提高】已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2．
    现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液．请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成Na2SO4和H2SO4；Na2SO4；Na2SO4和NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图，以及这两种元素摘自元素周期表的图示，下列说法错误的是（　　）
    A．钠元素和硫元素的原子序数分别为11和16
    B．钠元素和硫元素在元素周期表中位于同一周期
    C．一个钠原子和一个硫原子的质量相等
    D．钠元素和硫元素在化合物硫化钠中表现出的化合价分别是+1和-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．有下列几种元素及其化合价：$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+4}{C}$、$\stackrel{0}{Mg}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{+3}{Fe}$、$\stackrel{0}{N}$，按下列要求写出化学式：
    一种单质Mg（合理即可），一种氧化物H2O（合理即可），由三种元素组成的化合物Ca（OH）2（合理即可），任写一个由上面元素组成的物质进行的分解反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验认识正确的是（　　）
    A．红磷燃烧产生大量白雾
    B．实验中的红磷可用硫来代替
    C．该实验能说明N2难溶于水
    D．红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．小红对某无色溶液中所含溶质的记录，合理的是（　　）
    A．MgCl2、NaOH、NaClB．NaOH、Na2CO3、KCl
    C．KNO3、NaCl、FeCl3D．CuSO4、H2SO4、NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究．
    【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：
    （1）该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；
    （2）酒精的化学式为C2H5OH；
    （3）氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性．
    【提出问题】
    （1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？
    （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？
    【实验探究】
    实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液，未观察到蓝色沉淀，
    说明酒精溶液不显（填“显”或“不显”）碱性．
    实验二：（1）她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到有气泡冒出，说明氢氧化钠已变质．请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    （2）她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质．老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠．你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为CaCl2（填化学式）溶液，即可得到氢氧化钠部分变质的结论．
    【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，立即伸入瓶中塞紧瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$．下列对于这种现象的解释合理的是（　　）
    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭、冷却时外界空气进入瓶内
    ③甲同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．
    A．①②B．①③C．②③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（　　）
    A．二氧化碳B．食盐水C．硫酸铜D．锌

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