【题目】a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等质量的水后恢复至t2℃，再降温到t1℃。下列说法不正确的是
A．降温至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液
B．原饱和溶液中，溶质的质量分数一定是a>b=c
C．恢复至t2℃时，析出溶质的质量一定是a>b=c
D．降温至t1℃， 三种溶液中溶质的质量分数一定a=c>b
【答案】D
【解析】
试题分析：A．由题意可知，将饱和溶液恒温蒸发水，析出晶体，剩余的溶液仍为饱和溶液．故A说法正确；
B．由a、b、c三种物质的溶解度曲线可知，在t2℃时的a、b、c三种物质的溶解度的大小是：a＞b=c，由饱和溶液溶质的质量分数为
×100%可知，溶质的质量分数是a＞b=c，故B说法正确； C．由于在t2℃时的a、b、c三种物质的溶解度的大小是：a＞b=c．所以，分别蒸发等量水恢复至t2℃时，析出溶质的质量a＞b=c．故C说法正确； D．由a、b、c三种物质的溶解度曲线可知，a、b的溶解度随温度的降低而减小，在降温时析出晶体，得到t1℃的溶液仍是饱和溶液；由于c的溶解度随温度的降低而增大，降温时得到的是不饱和溶液，由于t1℃，a的溶解度大于b的溶解度，都大于c在t2℃时的溶解度，所以，降温至t1℃，三种溶液中溶质的质量分数一定a＞b＞c，故D说法不正确．
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黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】俗话说“酒是陈的香”。白酒的主要成分是乙醇.把酒密封好埋在地下窖藏几年后，其中的乙醇就和白酒中少量的乙酸发生反应.生成一种具有浓郁果香味、名叫乙酸乙酯(CH3COOC2H5)的物质。上述反应速度较慢，因此，窖藏时间越长、乙酸乙酯含量越多酒就越醇香。
阅读上面信息后回答:
(1)乙酸乙酯分子中C、H、O三种原子的个数比为 .
(2)乙酸乙酯中 元素的质量分数最大。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是农业上一种常用的化肥。下列叙述正确的是
A．磷酸二氢铵属于氮肥
B．磷酸二氢铵中，氮、氢、磷、氧元素的质量比是1：6：1：4
C．磷酸二氢铵的相对分子质量是115
D．磷酸二氢铵是一种氧化物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是 。
（2）“加碘盐”中含有碘酸钾（KIO3），其中碘的化合价是 。
（3）在一密闭容器中，某反应前后的分子种类示意图如下所示：
①反应后容器内的物质属于 （填“混合物”或“纯净物”）。
②生成物中碳元素和氢元素的质量比为 。
③该化学反应中，不发生变化的是 （填序号）。
A．元素种类 B．原子质量 C．分子种类 D．分子个数
④该反应的化学方程式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图表示向一定量稀盐酸中加入碳酸钙时有关质量的变化关系，
则纵坐标(y)不能表示
A．消耗盐酸的质量 B．氯化钙的质量
C．水的质量 D．二氧化碳的质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热．实验操作顺序正确的是( )
A. ②①③④⑤⑥⑦ B. ②③①⑤④⑥⑦ C. ②①④⑤③⑥⑦ D. ①④②③⑤⑦⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）请用所化学知识解释下列原理。
（1）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。有些村庄打深井取用地下水，食用前可用 区分地下水是软水还是硬水，常用 的方法来降低水的硬度，以防止结石病的发生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化学原理是什么？
（3）有铁，氧化铜，稀硫酸三种物质，请用二种不同的方法制取铜，写出其中的一种方法（用化学方程式）： ， 。
（4）在检查胃部疾病之前，医生常让病人饮用一种含有硫酸钡的白色牛奶状液体，形象的称作“钡餐”，“钡餐”中的主要物质是硫酸钡，而不能用碳酸钡，其原因可用化学方程式解释为 。
（5）合成材料的应用和发展，大大方便了人类的生活，但是废弃塑料带来的“白色污染”也很严重，为了解决这个问题，我们可以采取的措施有 （答一条即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、水、氧化铜和二氧化碳中的一种物质.通常情况下A为固体。右图用圆和方框表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题：
⑴在图中标出五种物质的化学式；
⑵B与C反应的化学方程式__________________________________；
⑶A与足量B反应的实验现象为______________________________________________________。
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