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11.关于N2、N2O、N2O5的叙述,正确的是(  )
A.每个分子中都含有氮分子B.每个分子中的氮原子个数相等
C.每种物质中氮元素的质量分数相同D.都属于氧化物

分析 根据化学式的宏观意义表示物质的元素组成及微观意义化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中某种原子的个数,及有关物质中某元素的质量分数的计算、氧化物的概念来解答.

解答 解:A.N2、N2O、N2O5是三种纯净物,N2O、N2O5中不会氮气,也就不含有氮分子,故错误;
B.每一种物质中的每个分子都含有2个氮原子,故正确;
C.氮气是由氮元素组成的,氮元素的质量分数为100%;N2O、N2O5中氮元素的质量分数均小于100%,每种物质中氮元素的质量分数不同,故错误;
D.氧化物是由两种元素组成的,而N2属于单质,只含一种元素,故错误.
故选B.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的宏观组成与微观构成方面的知识,掌握常见物质的宏观组成、微观构成、化学式的有关计算等等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体.
(1)制取1.1克二氧化碳气体至少需7.3%的稀盐酸25克;
(2)取某次实验室制取CO2后的废液(有HCl和CaCl2残留)200克,向废液中逐步加入(NH42CO3固体.充分反应后,得到溶液质量变化量和加入药品质量的粗略关系如图所示.其中A点为溶液质量增加最多的时候,B点为溶液质量减少最多的时候.
根据上述条件回答下列问题:
①若加入的(NH42CO3固体中含有不参加反应且不溶于水的杂质,则A点在关系图中将怎么移动?A
A.水平右移        B.右上方移动
C.向上移动        D.水平左移
②试计算:到B点时为止,加入的(NH42CO3固体的总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是(  )
A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A.A物质的溶解度随温度升高而增大
B.t2℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度
C.A的饱和溶液温度越高,溶质质量分数越大
D.t1℃时,A、B两种物质饱和溶液的质量分数为25%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度线,配制成一定物质的量浓度的溶液
B.称量NaOH固体时,先在两个托盘上各放一张等质量的纸,左边纸上放NaOH
C.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据如图的原子结构示意图回答下列问题.
(1)该原子的核内质子数为13.
(2)该原子在化学反应中表现为较易失(填“得”或“失”)电子.
(3)写出该元素组成的单质与稀盐酸反应的化学方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.向一定质量、一定溶质质量分数的稀盐酸中逐滴加入某碳酸钠溶液.实验过程中,产生气体质量与加入碳酸溶液的质量关系如图所示,试计算:
(1)恰好完全反应时,所加碳酸钠溶液中Na2CO3质量是多少?
(2)若恰好完全时所得溶液的溶质质量分数为5%,则稀盐酸的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.铁锅、铝锅是生活中常用的炊具.
(1)铁锅的主要成分Fe、C(写化学式,填两种物质).
(2)炒菜时铁锅中的油着火可加蔬菜灭火,其原理是使温度降低到着火点以下.
(3)铝锅轻便、耐用,是因为铝具有的性质是铝的密度小、抗腐蚀性强.
(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是减少环境污染,节约金属资源.(答出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请根据表回答有关问题:
序号
物质醋酸熟石灰纯碱
化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3
(1)表中的物质属于氧化物的是②.属于碱的是③;属于盐的是④.
(2)利用表中的物质作为反应物,写出符合下列要求的化学方程式.
①电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②熟石灰和纯碱反应Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓.
(3)若要测定纯碱溶液的酸碱度,可选用下列选项中的③.
①无色酚酞试液    ②紫色石蕊试液    ③pH试纸
(4)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素,皮肤沾上它会奇痒难忍.你认为可选用下列①来涂抹止痒.
①食醋(含醋酸)    ②熟石灰    ③纯碱.

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同步练习册答案