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    （10分）某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究。

    （1）右图所示的自制净水器中的          物质，可除去水中的异味和色素。
    （2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用          来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是        。
    （3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是       （填标号）。
    A．在河边种植花草树木  
    B．居民将生活污水直接排入内河 
    C．将垃圾倒入内河中
    （4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。
    根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法         、        。利用“中水”的实际意义是                                   。
    （5）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：
    ，则X的化学式为          。
    （1）活性炭   （2）肥皂水  加热煮沸  （3）B、C   
    （4）沉淀 过滤 节约水资源（或减少污水排放，降低污染）
    （5）ClO2

    试题解析：（1）利用活性炭的吸附性，可除去水中的异味和色素；
    （2）硬水中含有较多钙、镁离子，会影响肥皂的起泡，在对水加热煮沸时，水中钙、镁离子会形成沉淀而降低水中离子含量；因此，通常使用肥皂水区分水的软硬，而通过煮沸的方法降低水的硬度；
    （3）将生活污水、垃圾倒入河水中，都会造成内河水质下降；
    （4）将生活污水净化处理成“中水”的过程中，需要除去水中的一些固体不溶物及异味，因此需要进行过滤和吸附操作；中水可在一定范围内再次使用，因此节约水资源（减少污水排放，降低污染）；
    （5）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目保持不变，故可推断出X的化学式为ClO2.
    点评：了解水的污染、掌握水的净化常用的操作方法及净水原理，这是解决问题所需具备的基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去污水中的异味最有效的方法是 
    A．搅拌B．过滤C．静置D．吸附

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
    项目
    		标准
    感官指标
    		无异味、异臭等
    化学指标
    		pH6.5-8.5，铜<1.0mg·L-1，铁<0.3mg·L-1，氟化物<1.0mg·L-1，游离氯≥0.3mg·L-1等
    （1）感官指标表现的是自来水的      性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的pH =8时，表明自来水呈      （填“酸性”、 “碱性”或“中性”）。
    （2）自来水属于     （填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是      。
    （3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是   。
    A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
    （4）长期饮用蒸馏水       （填“利于”或“不利于”）人体健康。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是重要的自然资源。请回答下列问题：
    (1)生活中区分硬水和软水的常用方法是                               ；
    (2)净化的方法有：①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附。其中净化程度最高的方法是（填序号）         。 自来水消毒方法有多种，次氯酸钙[Ca(ClO)2]是常用的消毒剂，次氯酸钙中氯元素的化合价为        。
    (3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和             ，该仪器的作用是                                。
    (4)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多不能直接饮用，日常生活中都可以采取     的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （17分）地球是水球，水储量很大，但淡水量相对较少，大部分是含盐量高的海水。有限的淡水在陆地上分布不均匀，可利用的水资源常受到人类活动的污染等，许多国家和地区现在缺少可用的水。
    （1）下列是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。

    根据图表分析，图中水资源极度缺水的地区是     　 　    。
    （2）浩瀚的海洋是地球上最大的水库，蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海洋中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的是以下元素中的 　 　 （填表字母序号）。
    A．氧        B．钠        C．氯        D．氢
    （3）如图是水电解实验示意图

    ①该实验中A连接电源的 　 　 极。
    ②水电解的化学方程式     　 　    。
    ③试管集满后，怎样用实验来检验乙试管中的气体成分？     　 　    。
    ④从组成角度看：水是由 　 　 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
    从微粒角度看：水是由    构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。
    从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源————氢气，是将 　 　 能转化为化学能，但该方法不节能，人类正在寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。
    （4）在干旱地区，有些村民取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。
    ①甲同学将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是     。

    ②如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取　 　    的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。
    ③如图为过滤装置，说出仪器A的作用 　 　 。

    图中有一处错误，请指出来 　 　 。乙同学用正确的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的两点原因：    　 　    ，     　 　    。
    （5）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为：
    a.不得呈现异色          b.不得有异嗅异味 
    c. 水应澄清透明         d.不得含有细菌和病毒
    ①前两个指标可以利用 　 　 （填物质名称）的吸附作用而达到；
    ②某自来水厂生产自来水的过程如下图所示：

    由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、  　 过程而达到。
    ③水是生命之源，请你提出一条保护水资源的合理化建议：
         　 　    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1／3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成。回答下列问题：

    （1）烧杯d中冷水的作用是____________；
    （2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是_______________________________；
    （3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c__________________________；
    （4）用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同___________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (2分)天然水中含量有许多杂质，将天然水变成最接近纯水的方法是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中不正确的是
    A．含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水
    B．生活中常利用过滤的方法来降低水的硬度
    C．利用肥皂水可以区分硬水和软水
    D．实验室制取蒸馏水时，事先要往烧瓶中放几片沸石，防止暴沸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是         ，硬水转化为软水的方法           

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