【题目】水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是_____(填编号);
①抑制水中所有动、植物的生长
②不任意排放工业废水
③大量使用化肥农药
④生活污水经过净化处理后再排放
(2)自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的絮凝剂有明矾,消毒剂有液氯(Cl2)
①操作X的名称是_____,试剂Y的名称是_____。
②明矾作絮凝剂是因为明矾溶于水后生成的_____对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
③Cl2与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸有氧化杀毒作用,写出Cl2与水反应的化学方程式_____,HClO中Cl的化合价为_____价。
④自来水厂的净水过程_____(填“能“或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的常用方法是_____。
【答案】②④ 过滤 活性炭 胶状物 Cl2+H2O═HCl+HClO +1 不能 煮沸
【解析】
(1)水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药,抑制水中所有动、植物的生长是错误的,有的动植物对水体具有净化作用;大量使用化肥农药会污染水资源;故填:②④;
(2)①由自来水厂净水流程图可得知,经过过滤池后的水中的不溶性固体杂质已经清除,结合过滤操作的作用,因此可推测过滤池在净水过程中的作用是除去不溶性杂质;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故试剂Y的名称是活性炭,故填:过滤;活性炭;
②明矾作絮凝剂是因为明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的,故填:胶状物。
③氯气能跟水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),化学方程式为:Cl2+H2O═HCl+HClO;氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,则x=+1价。故答案为:Cl2+H2O═HCl+HClO;+1。
④自来水厂的净水过程只能除去一些不溶性的杂质和一些可溶性的杂质,不能除去可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化成软水;生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸;故填:不能;煮沸。
答案:
(1)②④;
(2)①过滤;活性炭;
②胶状物;
③Cl2+H2O═HCl+HClO;+1;
④不能;煮沸。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时发现水槽中水变红了,可能原因是_____。
(3)用双氧水制取氧气的化学方程式是_____,为得到平稳的氧气选用的发生装置是_____。用如图2装置从废旧干电池中回收MnO2并测定其含量,假设各步均完全反应,下列数据中可以计算样品中MnO2的含量的是_____。
a.反应前后氧气发生装置的质量
b.反应前后装置Ⅰ中固体的质量
c.反应前后装置Ⅱ中固体的质量
d.反应前后装置Ⅲ中固体的质量
(4)已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室加热氯化铵和熟石灰固体制取并收集一瓶氨气,最佳的实验装置组合是_____。
(5)你认为实验室制取气体的反应,共同点是_____。
a.需要加热 b.反应物中没有气体参加
c.需要催化剂 d.反应物中必须含有要制取物质的元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学常见物质。其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀。X、Y都是氧化物,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体。它们之间有如图转化关系。根据上述信息,回答下列问题:
(1)E的化学式__________。
(2)反应①的化学方程式______________________________。
(3)反应②的化学方程式______________________________。
(4)反应⑤的化学方程式______________________________。
(5)整个转化关系中没有涉及到的基本反应类型是__________反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料应用广泛。
(1)生铁和钢是两种常见的铁合金,它们性能差异的主要原因是_____不同。
(2)铜锌合金的外观与黄金极为相似,实验室里可用稀盐酸鉴别,发生反应的化学程式为_____。
(3)下列有关金属的说法不正确的是_____。
A 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B 为防止钢铁生锈,可在其表面涂油或刷漆等
C 通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片大
D 金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝的金属活动性强
(4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A.镁铝合金mg和足量的盐酸反应生成H20.1g,则m可能是0.8
B.常温下,将5.6g生石灰放入94.4g水中,所得溶液中溶质质量分数小于1%
C.将镁粉和铝粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应,得到的氧化物质量可能为13.6g
D.将铁合金置于氧气中燃烧得到0.44g二氧化碳和29g四氧化三铁,则铁合金是钢
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应不正确的是( )
A.等质量的镁粉和锌粉与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
B.向含有稀盐酸和硫酸铜的溶液中滴加NaOH溶液
C.敞口放置的浓硫酸
D.向稀盐酸中不断滴加烧碱溶液至过量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】李阿姨很喜欢在网上淘宝,昨天她在网上买了一枚金戒指,比市场的价格要便宜很多,她既高兴又担心戒指是假的。于是她邀请你所在的化学兴趣小组的同学帮她测定戒指的真假。 查阅资料可知:假金(俗称黄铜,单纯从颜色、外形上看,与黄金极为相似,所以很难区分)是Zn、Cu合金,真金是Au(不考虑黄铜中的其他杂质)在托盘天平上称量这枚金戒指正好15g,将该金戒指放人烧杯中,用量筒量取75 mL稀盐酸分五次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀盐酸的体积/mL | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
生成氢气的质量/g | 0. 04 | 0. 04 | 0. 04 | N | 0. 02 |
试求:
(1)由表中的数据我们可知:该金戒指为________(填“真”或“假”)
(2)N的数值为________。
(3)此金戒指中铜的质量分数是多少?_________(写出计算过程)
(4)请在下图中画出向这枚15g金戒指中加稀盐酸的体积与产生气体质量变化关系的示意图。______
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【题目】将22.3g Na2CO3和NaCl混合物放入100g水中使其完全溶解,再加入86.1g CaCl2溶液,恰好完全反应,过滤后得滤液198.4g.计算:
(1)生成沉淀的质量是多少克?
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?(计算精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生命活动需要必要的营养物质。请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,计一道题分。
A | B |
(1)植物生长需要大量的“氮、磷、钾”,这里的“氮”是指___(填数字序号)。 ①氮气 ②氮元素 (2)草木灰中含有碳酸钾,可用做肥料。草木灰属于___肥(填“氮”、“磷”或“钾”)。 (3)尿素[CO(NH2)2]是一种高效氮肥,其中氮元素质量分数的计算式为____。 | (1)“钙、铁、锌”于人体健康至关重要。人体缺钙可能会导致___(填数字序号)。 ①佝偻病 ②贫血 (2)乳酸亚铁(C6H10FeO6)常用作补铁剂,乳酸亚铁中含____种元素。 (3)科学补钙才能保障健康生活。青少年每天需要800~1200mg钙,若用如图所示的钙片补钙,每天最多吃___片。 |
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