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    9．下列变化中不属于化学变化是（　　）
    A．植物的光合作用B．用熟石灰改良酸性土壤
    C．纸张燃烧D．分离液态空气

    分析 本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．

    解答 解：A、植物的光合作用的过程中有新物质生成，属于化学变化，故A错；
    B、用熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙与酸反应生成盐和水，有新的物质生成，属于化学变化，故B错；
    C、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故C错；
    D、分离液态空气的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确．
    故选D．

    点评 要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．稀有气体B．澄清石灰水C．液态氧D．洁净的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出相应反应的化学方程式．
    （1）有水生成的分解反应：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）有氢气产生的置换反应：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（　　）
    A．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
    B．鱼、虾能在水中生存，证明氧气易溶于水
    C．用带火星的木条可以检验氧气
    D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．碘元素对人体健康起着重要的作用，在食盐中加碘科有效预防甲状腺肿大的发生． 如图是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题．
    （1）碘酸钾中K、I、O三种元素的质量比为39：127：48．
    （2）将加碘盐溶液滴加到淀粉糊中，不会 变蓝（填“会”
    或者“不会”），理由是加碘盐中含有碘酸钾，不是单质碘
    （3）高温烹饪会使含碘量降低，说明碘酸钾的化学性质之一是受热易分解．
    （4）根据有关数据估算，每500g该加碘食盐中碘酸钾（KIO3）的质量范围是B．
    A．15～30mg          B．25～51mg          C．60～120mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学实验室需经常取用NaOH溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能部分变质了，由此，大家开始了探究．
    【提出问题】NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
    【提出猜想】小怡的猜想：NaOH溶液部分变质
    你的新猜想：NaOH溶液全部变质．
    【实验探究】小怡设计如下实验 来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小怡实验时的现象
    实验步骤现象结论
    取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．NaOH溶液部分变质
    假设你的猜想正确，并按小怡的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：只产生白色沉淀，酚酞试液不变色．
    【实验反思】下列物质①Ca（NO3）2溶液、②Ca（OH）2溶液、③Ba（OH）2溶液，不能替代小怡实验中CaCl2溶液的是②③（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．仔细观察过氧化氢分子分解的微观示意图，写出你能获得的信息：

    （1）宏观上：双氧水是由氢、氧两种元素组成的
    （2）微观上：一个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．请回答下列问题：如图所示，实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置．
    ①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的间隔．
    ②实验Ⅱ中反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当B中气体的分子数目为n时，A中气体分子数为2n．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质敞口放置在空气中较长时间后，物质质量会减少的是（　　）
    A．浓硫酸B．浓盐酸C．烧碱D．熟石灰

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