精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】氯化钴是一种粉红色至红色结晶,它的无水物为蓝色.氯化钴在生活中的应用十分广泛,例如它可以在国防工业中用于制造毒气罩,在涂料工业中用于制造油漆催干剂等.已知氯化钴中,钴为+2价、氯为﹣1价,则它的化学式为(

A.CoCl B.CoCl2 C.CoCl3 D.CoCl4

【答案】B

【解析】书写化合物的化学式时,一般正价元素的元素符号写在前面,负价元素的符号写在后面,用十字交叉法交换即可.氯化钴中,钴为+2价、氯为﹣1价,则它的化学式为CoCl2.故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳不完全正确的是

A、物质的性质与用途

B、化学与环境

N2化学性质稳定﹣填充食品袋防腐

熟石灰具有碱性﹣改良酸性土壤

回收废弃塑料﹣防止白色污染

过量排放CO2﹣形成酸雨

C、日常生活经验

D、元素与人体健康

鉴别羊毛、棉线﹣点燃嗅闻气味

炒菜油锅不慎着火﹣立即用锅盖盖灭

缺碘﹣易引甲状腺肿大

喝牛奶﹣有利于补钙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.

方法一:如图A所示进行.

(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式

(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭与氧气的质量之比在 范围内,生成的CO对实验结果会产生误差.

方法二:如图B所示进行.

(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式

(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).

组别

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积/mL

30

21

19

22

15

20

分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的 ,第5组出现较大偏差的原因可能是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】李潇的老师在课堂上给同学们出了这样一道题:①这是一种常见的气体;②这种气体与人的呼吸密切相关;③这种气体可以使带火星的小木条复燃.根据以上提示,你认为这种气体是(

A.氦气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刘同学想在实验室里用NaOH溶液制取Na2CO3溶液口

【查阅资料】①CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3,且无明显现象.

【制取步骤】①量取两份50 mL相同浓度的NaOH溶液备用;

②用一份50 mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解;

③小心煮沸②溶液1-2分钟;

④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得.

【实验探究】为了检验制得的溶液是否为纯净的Na2CC3溶液,请你与小刘同学一起完成下列实验探究:

【评价与反思】有人认为实验步骤③④的顺序对调,即先混合,再煮沸,更合理口你认为对吗? 请说明理由:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列食物中富含维生素C的是

A.鸡蛋 B.西红柿 C.米饭 D.牛肉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)广西有较长的海岸线,海洋为我们提供了丰富的资源,包括化学资源、矿产资源、生物资源和动力资源等。

(1)从海水中提取氯化镁时,经历了“”的转化过程,此过程中将氢氧化镁从海水中分离出来的操作名称是

(2)科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它极易燃烧,是一种未来的新能源,写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式

(3)下列做法有利于保护海洋环境的是

A.渔民将生活垃圾倒入海中

B.沿海居民将生活污水直接排入海中

C.加强海洋环境监测和提高消除污染的技术水平

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近期中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,该节目主要介绍中国的美食及其制作方法.“饮食健康”是人们普遍的生活追求,下列做法正确的是(

A.用甲醛浸泡海产品

B.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐

C.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好

D.在香肠中添加过量的亚硝酸钠使其保持肉质鲜美

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是(

A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应

B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂

C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小

D.NH4Cl、(NH42SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3

查看答案和解析>>

同步练习册答案