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如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:
(1)以石灰石和稀盐酸为原料制备干燥、纯净的二氧化碳气体,并探究二氧化碳的有关性质,仪器的连接顺序为:A→B→F→E.
①生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为______.
②仪器B的作用是______.
③仪器E中看到的现象是______,由此能得出的实验结论是______.
(2)若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)在实验室制备干燥的氧气,并用来测定Cu和C的混合物样品中Cu的质量分数.仪器的连接顺序为:A→F→C→D.
①仪器A中所发生反应的化学方程式为______.
②仪器D中看到的现象是______.
③欲通过测量反应前、后C处大玻璃管质量的变化,来计算样品中Cu的质量分数(假设有关反应均反应完全).若反应前、后C处大玻璃管中固体物质总质量不变,则样品中Cu的质量分数为______.

解:(1)①实验室中常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,产生氯化钙、水和二氧化碳,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,就要把杂质氯化氢气体和水蒸气除去,氯化氢气体与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,因此可以除去氯化氢气体;
③因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳的密度比空气大,故看到的现象是:下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;
故答案为:①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②除去氯化氢气体;③下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳的密度比空气大;
(2)①实验室制取氧气以过氧化氢溶液为原料(MnO2作催化剂),发生的化学反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
②因为碳和氧气反应产生二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;
③因为反应前、后C处大玻璃管中固体物质总质量不变,说明铜结合氧元素的质量和参加反应的碳的质量相等,所以碳的质量就是氧化铜中氧元素的质量,则碳的质量分数=氧化铜中氧元素的质量分数=×100%=20%,所以样品中Cu的质量分数为:1-20%=80%;
故答案为:①2H2O22H2O+O2↑;②澄清的石灰水变浑浊;③80%.
分析:(1)实验室中常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,产生氯化钙、水和二氧化碳,写出化学反应方程式;要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,就要把杂质氯化氢气体和水蒸气除去,氯化氢气体用硝酸银溶液除去,水蒸气用浓硫酸除去;根据二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧分析回答;
(2)实验室制取氧气以过氧化氢溶液为原料(MnO2作催化剂),写出反应的化学方程式;根据碳燃烧的产物分析石灰水的变化;根据反应前、后C处大玻璃管中固体物质总质量不变,说明铜结合氧元素的质量和参加反应的碳的质量相等计算铜的含量.
点评:熟记实验室制取二氧化碳、氧气的反应原理及物质的检验和除杂、性质等的知识是解答该题的关键;在计算铜的质量分数过程中要注意分析质量不变的原因,以元素守恒的观点进行解析.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?市中区三模)如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).

试根据题目要求,回答下列问题:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在实验室中用稀盐酸与大理石制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体.(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为
ACDE
ACDE
(填仪器序号字母).
②制取气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸,欲加入过量的药品除去盐酸,得到较纯净的中性液体,请从熟石灰、纯碱、石灰石三种固体药品中选用一种试剂进行实验,并简述操作方法
石灰石;加入过量的石灰石,充分反应后过滤,即得到较纯净的中性液体
石灰石;加入过量的石灰石,充分反应后过滤,即得到较纯净的中性液体

(2)欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,并测定某不纯氧化铁样品中氧化铁的质量(杂质不反应),所选仪器的连接顺序为:A→D→F.
①实验时,会观察到装置F中的现象为
红色变黑色,试管壁上有水雾
红色变黑色,试管壁上有水雾

②若反应进行完全后,仪器F的质量减少a g,则氧化铁样品中的氧化铁的质量为
10a 
3
10a 
3
g(计算结果可为分数形式).
③锌和稀硫酸反应后,所得溶液质量与之前相比会
A
A
(填写下列各项序号)
A.增大;B.减小;C.不变;D.无法判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

(1)指出编号仪器名称:甲
酒精灯
酒精灯
;乙
铁架台
铁架台

(2)甲烷是一种无色无味的气体,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出.在常温下甲烷的密度比空气小,是一种很好的燃料.实验室中常利用固体的CH3COONa和NaOH加热制得,如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选
AF
AF
装置.甲烷使用
排水
排水
法收集,收集好气体后的操作是
先从水槽中移出导管,再熄灭酒精灯
先从水槽中移出导管,再熄灭酒精灯

(3)实验室用C装置来制取二氧化碳,使用该套装置制取气体的突出优点是
可以控制反应的速率
可以控制反应的速率

(4)写出检验二氧化碳化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?槐荫区二模)如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
(1)若以石灰石和稀盐酸(盐酸有挥发性)为原料制取二氧化碳气体,现要制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体.
①所选仪器的连接顺序为
AGDF
AGDF
(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③要除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,请从NaOH溶液、水、AgNO3溶液中选择一种,并简述理由
选AgNO3溶液,因为氯化氢气体可与AgNO3溶液反应,而二氧化碳与之不反应
选AgNO3溶液,因为氯化氢气体可与AgNO3溶液反应,而二氧化碳与之不反应

(2)实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,某同学所选装置的连接顺序为:制得的一氧化碳气体→装置C→装置D→装置E→装置B.(友情提示:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
①装置C的作用是
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)
吸收二氧化碳(或除去二氧化碳)

②装置E中看到的现象是
红色粉末变为黑色
红色粉末变为黑色

③该实验产生的尾气会造成环境污染,请你写出处理尾气的方法
在装置末端放一个酒精灯或用气球收集
在装置末端放一个酒精灯或用气球收集

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科目:初中化学 来源:市中区三模 题型:问答题

如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).

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试根据题目要求,回答下列问题:(提示:3H2+Fe2O3
  △  
.
 
2Fe+3H2O)
(1)若在实验室中用稀盐酸与大理石制取并收集纯净、干燥的二氧化碳气体.(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为______(填仪器序号字母).
②制取气体的化学方程式为______.
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸,欲加入过量的药品除去盐酸,得到较纯净的中性液体,请从熟石灰、纯碱、石灰石三种固体药品中选用一种试剂进行实验,并简述操作方法______
(2)欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,并测定某不纯氧化铁样品中氧化铁的质量(杂质不反应),所选仪器的连接顺序为:A→D→F.
①实验时,会观察到装置F中的现象为______.
②若反应进行完全后,仪器F的质量减少a g,则氧化铁样品中的氧化铁的质量为______g(计算结果可为分数形式).
③锌和稀硫酸反应后,所得溶液质量与之前相比会______(填写下列各项序号)
A.增大;B.减小;C.不变;D.无法判断.

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科目:初中化学 来源:2012年山东省济南市槐荫区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
(1)若以石灰石和稀盐酸(盐酸有挥发性)为原料制取二氧化碳气体,现要制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体.
①所选仪器的连接顺序为    (填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳的化学方程式为:   
③要除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,请从NaOH溶液、水、AgNO3溶液中选择一种,并简述理由   
(2)实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,某同学所选装置的连接顺序为:制得的一氧化碳气体→装置C→装置D→装置E→装置B.(友情提示:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
①装置C的作用是   
②装置E中看到的现象是   
③该实验产生的尾气会造成环境污染,请你写出处理尾气的方法   

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