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    下表是某校化学兴趣小组用过氧化氢制取氧气的两组对比实验来探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃）
    实验序号过氧化氢溶液浓度过氧化氢溶液质量温度二氧化锰粉末用量氧气体积反应所需时间
    第一组①5%12g20℃0.2g125mL20s
    ②30%12g20℃0.2g125mL2s
    第二组③30%12g40℃无125mL148s
    ④30%12g90℃无125mL82s
    （1）第一组对比实验中的变量是
     
    ，上述反应的化学方程式为
     
    ，你认为最适合在实验室用过氧化氢制取氧气的实验是
     
    （填序号）．
    （2）第二组对比实验的变量是
     
    ，说明化学反应快慢与温度的关系是
     
    ．
    （3）如果要证明二氧化锰在化学反应前后的化学性质不变，你用什么实验方法？请写出实验的步骤、现象和结论
     

    （4）查阅资料可知氧化铜也能加快过氧化氢的分解反应速率．给你一根铜丝、酒精灯、坩埚钳、石棉网、火柴、试管、5%过氧化氢溶液等，请你设计实验，写出实验步骤和现象．
     
    ．
    考点：影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：（1）比较表格中的①②数据在其他条件都相同时，可以看出过氧化氢的浓度对反应速率的影响；
    （2）比较表格中的③④数据在其他条件都相同时，可以看出温度对反应速率的影响；
    （3）要证明反应前后二氧化锰的质量的质量是否改变，则须称量反应前后二氧化锰的质量；证明其化学反应前后化学性质没有改变，可再取双氧水加入二氧化锰实验是否能生成氧气；
    （4）根据催化剂能改变反应速率回答．
    解答：解：（1）第一组中是过氧化氢的浓度不同，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，①咋常温下在二氧化锰的作用能快速分解生成氧气，故最适合在实验室用过氧化氢制取氧气的实验是①，故填：过氧化氢溶液的浓度，2H2O2
     催化剂 
    .
     
    2H2O+O2↑，①；
    （2）第二组对比实验的变量是温度，可以看出在其他条件不变的前提下，温度越高反应速率越快，故填：温度；在其他条件不变的前提下，温度越高反应速率越快．
    （3）要证明二氧化锰在化学反应前后的化学性质不变，可以从反应后溶液中提取黑色的物质放在试管中再次加入过氧化氢溶液，观察仍有气泡产生，说明二氧化锰在反应前后的化学性质不变，故填：从反应后溶液中提取黑色的物质放在试管中再次加入过氧化氢溶液，观察仍有气泡产生，说明二氧化锰在反应前后的化学性质不变；
    （4）要证明氧化铜能加快过氧化氢的分解，可以分别取等量的等浓度的过氧化氢溶液于两试管中，取一根铜丝在酒精灯上加热至黑色，向其中的一支试管中插入，对比观察气泡产生的速率．发现放入铜丝的产生的气泡快，说明氧化铜能加快过氧化氢的分解反应速率，故填：分别取等量的等浓度的过氧化氢溶液于两试管中，取一根铜丝在酒精灯上加热至黑色，向其中的一支试管中插入，对比观察气泡产生的速率．发现放入铜丝的产生的气泡快，说明氧化铜能加快过氧化氢的分解反应速率．
    点评：本题主要考查了能够影响化学反应的因素，解答这类题时要注意尽可能的把题中的能够影响化学反应的因素找出，研究催化剂，除了研究改变反应速率，还要研究反应前后的质量不变，化学性质不变．然后再利用控制变量法来进行判断，最后得出答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有m克浓度为10%的NaCl溶液，若将其浓度增大到20%，可采用的方法是（　　）
    A、蒸发掉溶剂质量的
    1
    2
    B、蒸发掉
    m
    2
    克溶剂
    C、再溶解
    m
    2
    克NaCl
    D、再溶解
    m
    8
    克NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图示的实验装置回答问题：

    （1）A装置常用于实验室制取氧气，则使用的药品是
     
    ，若B装置中的固体为催化剂，可用来制取
     
    ，若B中的固体是反应物之一，可用来制取
     

    （2）C实验观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，
     
    ，
     

    （3）D实验得出的结论有
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（　　）
    A、实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
    B、用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
    C、实验步骤是计算、称量、溶解
    D、用10mL量筒量取所需水的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作中不正确的是（　　）
    A、
    液体加热
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出下列方程式：
     
    +K2CO3═2KOH+
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    散装过氧化氢溶液溶质质量分数约为30%．小明同学用它来配制溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，做如下实验：取该溶液10g放入烧杯中并加入90g的水，搅拌，再加入1g MnO2 充分反应，质量不再减轻后，称得剩余物及烧杯总质量为171.8g．（烧杯质量72.1g）
    求：①反应生成的氧气质量为多少？（精确到0.1g）
    ②原溶液溶质质量分数为多少？（精确到0.1%）
    ③配制200g 质量分数为5%的过氧化氢溶液，需要该桶装溶液多少克？（精确到0.1g）
    化学反应方程式：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学源于生活，生活离不开化学．
    （1）下列食物：①米饭；②鸡蛋；③大豆油；④西红柿．能提供大量蛋白质的是
     
    （选填序号），蛋白质属于
     
    （填“无机物”或“有机物”）．
    （2）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是因为洗涤剂有
     
    的功能．
    （3）香烟烟气中含有多种有害物质，毒副作用大的有
     
    、尼古丁和焦油，不吸烟的人能闻到烟味的原因是
     
    ；随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填字母）
     
    （A．提供可燃物　B．提供氧气　C．使可燃物的温度达到着火点）；一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的化学原理是
     
    ．
    （4）近年来地震发生较为频繁，地震发生的成因很复杂，研究表明，氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素，地壳中水蒸气和氧化亚铁作用会产生氢气和氧化铁，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国庆60周年，我国导弹部队展示了我国最先进的导弹，这些导弹装备的都是固体燃料，这些固体燃料一定不是（　　）
    A、固体H2
    B、固体碳氢化合物
    C、固体碳、氢、氧化合物
    D、固体O2

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