【题目】粗盐溶液中含有 CaCl2MgSO4 等可溶性杂质,依次向溶液中加入过量的石灰水过量的 BaCl2溶液过量的 Na2CO3溶液,充分反应后过滤,然后向滤液加入适量稀盐酸,将反应所得溶液蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠固体请回答:
(1)写出加入石灰水时反应的化学方程式_____(提示:微溶物不形成沉淀);
(2)加入 Na2CO3溶液的目的是什么_____?
(3)蒸发操作时用玻璃棒搅拌的目的是什么_____?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】a、b两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,在t1℃时,将a、b两种物质各60g分别加入100水中,充分溶解后,下列有关叙述不正确的是( )
A.t1℃时,得到的两种溶液均为饱和溶液
B.将所配制的a、b两种溶液从t1℃同步降温,a析出的晶体比b多
C.t2℃时a的溶解度比b大
D.将所得的两种溶液温度升高到t2℃时,a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数
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【题目】近日微博热传:84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体,这是真的吗?某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究:
(猜想与假设)
果果说:该气体可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一种;
(1)倩倩说:不可能是CO2或H2S,原因是______;
(2)梅梅说:也不可能是H2或O2,原因是______;
经讨论,该小组同学认为该气体可能是Cl2。
(查阅资料)
①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气,其反应原理可用化学方程式表示为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。
②氯气在有水的情况下会发生反应:Cl2+H2O=HClO+HCl,反应生成的次氯酸具有极强的氧化性,能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。
(进行实验)
(3)小组将收集到的气体样品通入图2装置中,如果观察到的现象是______时,则说明该气体是氯气。
(4)实验中需要闻收集到气体的气味,闻气体的正确操作方法是______。
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【题目】铁是目前世界上使用最多的金属。回答下列问题:
(1)认识铁:从宏观看,铁由________组成:从微观看,铁由________构成。
(2)生活中:如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和__________性,防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法_____________。
(3)天然气主要成分在空气中燃烧的化学方程式为_____。
(4) 我们要合理开采、节约使用这些化石燃料,其主要原因是______ 。
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【题目】如图是某粒子的结构示意图,从图中获得的信息正确的是( )
A.若 x=2+8+y,则该粒子为离子
B.若 x等于 17,则 y可能等于 8
C.若 x等于 17,则 y一定等于 7
D.若 y等于 8,则 x一定等于 18
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【题目】某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成,为确定其成分,相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶处理):
综合分析上述实验,回答下列问题:
(1)原白色固体中一定没有的物质是 ;
(2)无色溶液a中一定含有的溶质是 ;
(3)原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在,要确定其是否存在,还需补充的实验是 .
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【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验。实验结束后将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示)。下列说法不正确的是
A.甲图所示试管②中反应后固体一定不含铁
B.乙图所示反应后烧杯中的固体一定含有铁
C.乙图所示反应后烧杯中的溶液一定含有氯化锌和氯化亚铁,可能含有氯化铜
D.乙图所示反应后烧杯中最后所得固体的质量可能大于2a克
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【题目】铜锌合金又称假黄金。向盛有20g铜锌合金粉末样品的烧杯中逐渐加入稀盐酸,生成氢气的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:
(1)合金样品中铜的质量分数_________。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数________。(结果精确到0.1%)
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【题目】实验室用10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验。用如图装置进行水的电解实验,已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用。
(1)开始反应前a,b两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的______极(填“正”或“负”)。用______验证b管中的气体,写出电解水的化学符号表达式:______。该反应的基本反应类型为______ 。
(2)该化学变化过程中的最小微粒是______,这个实验说明水是由______和______组成的。
(3)电解后溶液的溶质质量分数______10%(填“<”、“=”或“>”)
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