分析 Ⅰ.(1)根据实验原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,要测定氧气的量,必须先除去二氧化碳、氯化氢气体等,再根据实验装置图即可得出答案;
(2)先求出氧气的质量,再根据化学方程式中氧气与过碳酸钠的质量关系,即可列比例求解出样品中的过碳酸钠的质量,那么样品的质量就应该大于这个质量;
Ⅱ.理论上可以根据生成二氧化碳的量求样品纯度,但是实际上难以通过实验测得纯净的二氧化碳的质量,因为反应前后装置②的质量差中还包括氯化氢和水蒸气的质量;所以难以求解;
Ⅲ.根据化学方程式中氯化钠与过碳酸钠的质量关系,即可列比例求解样品中的过碳酸钠的质量.
解答 解:Ⅰ.(1)装置②中浓氢氧化钠的作用是除去二氧化碳和氯化氢气体;
(2)设收集到的氧气的体积为0.25L,需要过碳酸钠的质量为x,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
244 32
x 0.25L×1.28g/L
则$\frac{244}{32}=\frac{x}{0.25L×1.28g/L}$,解得x=2.44g
Ⅱ.测得二氧化碳的体积偏大,原因可能有:浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收;二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收;装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收;故选ABC.
Ⅲ.设样品中过碳酸钠的质量为y,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
244 234
y 11.7g
则$\frac{244}{234}=\frac{y}{11.7g}$,解得y=12.2g.
该样品的纯度为:$\frac{12.2g}{12.5g}$×100%=97.6%
故答案为:
Ⅰ.(1)除去二氧化碳和氯化氢气体;(2)2.44;Ⅱ.ABC;Ⅲ.97.6%
点评 本题考查实验装置和混合物中样品纯度的计算.有关化学方程式的计算,要注意带入方程式计算的必须是实际参加反应或实际生成的物质质量,否则就会造成实验结果的偏大或偏小.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁原子的相对原子质量为24.31g | |
| B. | 镁原子的核电荷数为12 | |
| C. | 镁属于非金属元素 | |
| D. | 在化学反应中,镁原子容易得到2个电子,达到稳定结构 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 豆制品 |
| pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 |
| A. | 苹果 | B. | 葡萄 | C. | 牛奶 | D. | 豆制品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5 | |
| B. | 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
| C. | 提取青蒿素不宜在高温下进行 | |
| D. | 青蒿素的发现能够减少疾病对人类造成的危害 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 使用电动公交车能减轻公交汽车对环境的污染 | |
| B. | 电动公交车使用的铝合金的硬度和熔点比纯铝大 | |
| C. | 电动公交车的轮胎材料中使用了合成橡胶 | |
| D. | 电动公交车全部采用超级电容器作为动力能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 | |
| B. | 久置的铁钉生锈质量增加 | |
| C. | 久置的生石灰质量增加 | |
| D. | 长期敞口放置的浓硫酸质量增加 |
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