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19.硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料,生成高纯硅的流程示意图如图所示:
其中制备粗硅的反应为SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑
(1)整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是硅被氧化得不到高纯硅,且发生爆炸;
(2)为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,则A的化学式为HCl,推断的依据是质量守恒定律.

分析 (1)根据氢气与氧气可能爆炸,则整个制备过程必须达到无水无氧进行解答;
(2)由生产高纯硅的流程示意图可知,盐酸既是反应物,又是生成物进行解答.

解答 解:(1)整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,因为氢气不纯,可能爆炸;故可能引起的后果是硅被氧化得不到高纯硅,且发生爆炸;
(2)由生产高纯硅的流程示意图可知,SiHCl3和氢气反应生成硅和氯化氢,所以为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是HCl.
故答案为:(1)硅被氧化得不到高纯硅,且发生爆炸;
(2)HCl,质量守恒定律.

点评 本题难度不大,但综合性较强,考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据以下实验装置图回答问题:

(1)写出标号仪器名称:①铁架台
(2)实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气:
①气体发生装置应选B,气体收集装置应选C或D
②盛满氧气的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌上
③反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)实验室制取二氧化碳
①气体发生装置应选B,气体收集装置应选D
②反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)已知氨气密度比空气小,氨气溶于水可制得氨水,实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气,则制氨气的气体发生装置应选A,收集装置应选E.
(5)按下来,进行以下实验:
①首先将生成的CO2通入装置F中,观察到紫色石蕊变成红色.发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
②又将生成的CO2通入装置G中,观察到澄清的石灰水变浑浊现象,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
③将生成的CO2通入装置H中,观察到底层蜡烛先熄灭现象,可推测出CO2的性质是密度大于空气,不燃烧,不支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学实验活动课上,同学们利用如图实验探究氢氧化钙的性质.

(1)写出步骤三试管B中发生的化学反应方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)上述三个步骤的A试管中的固体始终无明显减少,那么能说明A试管中溶有氢氧化钙的现象是A试管中液体变红色;
(3)以上实验结束后,B试管中的固体消失,溶液澄清并无色.
【提出问题】步骤三B试管的溶液中,除指示剂外,溶质的成分还有什么?
【猜想】
猜想一:溶质为CaCl2、HCl;
猜想二:溶质CaCl2、Ca(OH)、HCl;
猜想三:溶质为:CaCl2
【小组讨论】小红同学经过讨论得出了猜想二一定是错误的.
【实验探究】小红同学利用了下面的实验验证了猜想一.
实验操作实验现象实验结论
将步骤三B试管中溶液倒入盛有锌粒的试管中有气泡冒出猜想一正确
【讨论交流】小红同学所做的实验结束后,试管中所得溶液一定含有的溶质是氯化钙和氯化锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用数字和符号表示:
①氮元素N,②两个氮原子2N,
③三个氮分子3N2,④五个五氧化二磷分子5P2O5
⑤正三价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$,⑥四个亚铁离子4Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对一些事实的解释,不正确的是(  )
选项事实解释
A衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子在不断的运动
B6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中分子之间有一定间隔
C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变
D“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪不同的分子性质不同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关化学用语表达不正确的是(  )
A.五个氢原子:5HB.两个钙离子:2Ca2+
C.四个铵根离子:4NH3+D.三个水分子:3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.有关不纯化合物中元素的质量分数的计算
①硝酸铁样品中含有杂质10%(杂质中不含氮元素),求样品中氮元素的质量分数;
②某不纯的尿素[CO(NH22]中氮元素的质量分数为42.4%.求这种尿素中尿素的质量分数;
③100克含碳酸钙90%的大理石中,钙元素的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质中不属于氧化物的是(  )
A.B.五氧化二磷C.二氧化碳D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)写出B、E装置中标号仪器的名称:①锥形瓶,②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气的符号表达式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;为了便于观察氧气是否收集满,应从图1中选择的收集装置是F(填字母代号);如果选用图2装置收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”)端导入;二氧化锰在该反应中可以重复使用,理由是化学反应前后二氧化锰的质量和化学性质都不变.
(3)某实验小组的同学利用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,选择B装置来制取氧气. 实验过程中,发现得不到平稳的氧气流.经过讨论,同学们认为可以从以下两个方面对实验加以改进:
①把发生装置由B改为C,其理由是可以控制液体的滴加速度.
②将20%过氧化氢溶液加水稀释.
该小组计划把50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,具体步骤如下:
I.计算:需加水的质量为150g.
Ⅱ.量取、搅匀:用量筒分别量取所需的20%的过氧化氢溶液和水,倒入烧杯中.用玻璃棒(填仪器名称)搜伴.
Ⅲ.将配制好的溶液装入试剂瓶中,貼好标签.请在如图3所示的标签内填入所要填写的内容.

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