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2.应用化学知识解释或解决问题:
(1)在铁件表面刷漆可防止其生锈,原理是隔绝氧气和水.
在刷漆前,常用稀硫酸除去铁件表面的铁锈,该反应的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
人类用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某花圃所种的花卉缺乏某些或某种元素,现给施用KNO3,请问此肥料为复合(填“氮”或“钾”或“复合”)肥.
(3)在汽车排气管上安装“催化转化器”可以使尾气中有毒的CO和NO转化为无毒的两种气体,其中一种是氧化物,另一种为N2(填化学式).
(4)海洋是一个巨大的资源宝库,我们可以从海洋中提取氯化钠,并以氯化钠和冰为原料在通电的条件下制得氢氧化钠、氢气和氯气,请写出相关反应方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量进行加热,生石灰与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(6)写出甲醇(CH3OH)完全燃烧的化学反应方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

分析 (1)铁与水和氧气同时接触时容易生锈;
铁锈的主要成分是氧化铁,能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水;
氧化铁在高温条件下能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳;
(2)含有氮元素和钾元素的化肥属于复合肥;
(3)一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气,氮气是由分子构成的物质,每个氮分子由2个氮原子构成;
(4)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
(5)氧化钙和水反应生成氢氧化钙;
(6)甲醇燃烧生成水和二氧化碳.

解答 解:(1)在铁件表面刷漆可防止其生锈,原理是隔绝氧气和水;
稀硫酸和氧化铁反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故填:隔绝氧气和水; Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)硝酸钾中含有钾元素和氮元素两种营养元素,属于复合肥.
故填:复合.
(3)氮气的化学式可以表示为N2
故填:N2
(4)通电条件下,氯化钠和水反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故填:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(5)氧化钙和水反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2
(6)甲醇完全燃烧的化学反应方程式为:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
故填:2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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(4)物质D的化学式为O2

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(2)当滴加稀盐酸至A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),试计算其中溶液的溶质质量分数.(计算结果保留一位小数).

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(2)【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
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实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的小木条伸入试管中
木条复燃

加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率
(4)【结论】水泥块能加快过氧化氢分解的速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(5)【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究 ③水泥块在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量;④对比反应前后水泥块的质量.
【分析】如果水泥块反应前后的质量不变,则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还不够,还需要在补充一个探究实验:探究 ④水泥块的化学性质在反应前后是否改变.

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