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14.用括号中的方法除去下列物质中所含杂质,错误的是(  )
A.Na2CO3溶液中混有Na2SO4(滴入过量氯化钡溶液)
B.CaCl2溶液中混有HCl (加入过量CaCO3固体并过滤)
C.CuO固体中混有碳粉(空气中加热)
D.CO中混有CO2 (通入NaOH溶液)

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、Na2SO4和Na2CO3均能与过量氯化钡溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、HCl 能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、碳粉在空气中加热生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:A.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是(  )
A.用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和盐酸
B.用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C.用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体
D.用氯化钡溶液鉴别硝酸银溶液和碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是(  )
A.“花香四溢”说明分子在不断运动
B.化学变化前后原子的种类和数目都不变
C.原子核不都是由质子和中子构成
D.带电的微粒都是离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
营养成分表
项目每100克
能量1966千焦
牛肉7.5克
脂肪19.8克
植物油≤3.2克
碳水化合物60.7克
2530毫克
(1)方便面中含的营养素有四种,为保证各种营养素的均衡摄入,在泡煮方便面的同时,还需进食的食物是凉拌黄瓜;
(2)方便面中使用的食盐往往是加碘盐,人体中缺碘会引起的疾病是甲状腺肿大;
(3)若 小明用天然气煮方便面,请写出天然气主要成份燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)小明用盛方便面的纸盒注满水加热,水烧开后面纸盒竟然“毫发无损”,你认为其中的原因是温度达不到纸盒的着火点.
(5)中国居民膳食指南建议每人每天食用食盐不超过6克,假设小明某天吃了100克该方便面,相当于吃了食盐6.4克(保留小数点后一位).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图所示实验操作不正确的是(  )
A.
 收集氢气
B.
  熄灭酒精灯
C.
  稀释浓硫酸
D.
   量取液体

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.为了测定某稀硫酸溶液的溶质质量分数,取50g铜锌合金样品于烧杯中,向其中分别加入4次不同质量的稀硫酸溶液,充分反应.每次加入稀硫酸溶液的质量和剩余固体的质量如表所示:
加入稀硫酸次数加入稀硫酸质量剩余固体质量
第1次50g43.5g
第2次100gm g
第3次150g11g
第4次100g11g
求:(1)m的值为30.5;
(2)该稀硫酸溶液的溶质质量分数为19.6%;
(3)第4次反应后,烧杯溶液中所含硫酸锌的溶质质量分数为多少?(保留0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,将一小块干冰放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起.
(1)从物质分类看,干冰属于A(填标号).
A.氧化物   B.酸      C.碱      D.盐
(2)从物质组成看,干冰由碳、氧2种元素组成,碳、氧元素质量比为3:8.
(3)从物质变化看,塑料袋鼓起的过程中干冰发生了物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(4)从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是分子间的间隔变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质属于碱性氧化物的是(  )
A.烧碱B.纯碱C.消石灰D.生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是(  )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲、乙两物质都是易溶性物质
C.将t1℃时的甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃,质量分数变为相等
D.当物质甲中混有少量物质乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲

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