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    根据右图某牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空

    （1）图中一种金属元素的符号            

    （2）n个硝酸根离子的符号              

    （3）碳酸钙高温分解反应的化学方程式                                              。


    【考点】物质组成的表示，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

    【分析】按题意写符号或化学方程式

    【解答】：  （1）.  K+或Ca2+

    高温

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质A是由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成，与稀盐酸反应得到物质B的水溶液，请根据题意写出相应物质的化学式并计算其相对分子质量：

        A物质的化学式            、相对分子质量             ；

        B物质的化学式            、相对分子质量             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列鉴别方法不可行的是（  ）

    A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线

    B.用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾

    C.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液

    D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某原子结构示意图为 该原子质子数是（ ）

    A．2 B．6 C．8 D．10

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物。但现实生活中，却“铝禁不止”。下列关于铝的应用不科学的是（    ）

    A．使用含铝膨松剂制作油条       B．使铁锅代替铝制炊具

    C．用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料 D．用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究

    【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳

    其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是                          ；

    【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验

    （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，

    观察到                            ，则她的猜想错误。

    c
     

    b
     
    （2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，

    将管口a与       （填“b”或“c“）端管口连接。

    ②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出

    他的猜想正确。

    【得出结论】锌和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠（Na2ZnO2）,

    图II
     
    反应的化学方程式为：                                             。

    【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，

    理由是                                                         。

    【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是                 （填序号）。

    A．  侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

    B．  拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

    C．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于溶液的说法正确的是（ ）

    A、溶液都是无色透明的 B、水可以溶解任何物质

    C、均一，稳定的液体都是溶液 D、饱和溶液不一定是浓溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳碳酸钙的含量，进行如下实验:

    请回答下列问题:

    （1）鸡蛋含有的营养素主要为                 。

    （2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（写出简明的计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显−2价，由此可判断其中铱元素的化合价为 （   ）

    A．+9                B．+7

    C．+5                D．+3

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