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    NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为

    A．﹣1 B．0 C．+3 D．+5

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请简要说明下列操作可能造成的不良后果：
    （1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心药液流下腐蚀标签；
    （2）向燃着的酒精灯添加酒精引燃灯内酒精引起火灾；
    （3）试管外壁有水时，不擦干直接加热炸裂试管；
    （4）向试管内装入碳酸钠粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管慢慢直立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图．
    （1）实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处．
    （2）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是A、B（填序号）．
    A．使用的红磷量不足     B．装置气密性不好   C．实验中弹簧夹没有夹紧
    （3）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气．分析实验结束后，可推测出氮气的一些物理性质和化学性质．请各写一条：①物理性质难溶于水；②化学性质不燃烧，不支持燃烧．
    （4）若将红磷换成蜡烛，该实验不能（填“能”或“不能”）成功，原因是蜡烛燃烧生成二氧化碳、水，气压差变化不大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2），溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

    （1）写出上图中指定仪器的名称：
    ①大试管；③集气瓶．
    （2）用上图中的装置A来制取氧气最适合的方法 是（填a、b或c）b．
    （3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是防止高锰酸粉末通过导管进入水中；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水倒流进入试管，从而引起试管破裂；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出．
    （4）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的第一瓶氧气不纯其原因是：有气泡逸出就收集；第二瓶氧气纯净，做细铁丝燃烧实验获得成功，燃烧时集气瓶中预先放入少量水的作用是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂，发生反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．写出下列化学符号
    （1 ）地壳中含量最多金属元素是Al，最多的非金属元素是O，两者组成化合物的化学式Al2O3．
    （2）人体中含量最多的金属元素是Ca，最多的物质H2O．

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    科目：初中化学 来源：【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型：选择填充题

    古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是

    A. 好雨知时节，当春乃发生 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

    C. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

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    科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级5月中考押题卷化学试卷 题型：信息分析题

    物质由元素组成，请根据H、C、O、Cl、Ca、Na、Fe七种元素回答下列问题。

    （1）某固体可以用于人工降雨，组成该固体的元素为______。

    （2）A、B两种物质分别由1种或2种元素组成，进行如下实验。

    物质

    A

    B

    滴加的物质

    稀盐酸

    稀盐酸

    现象

    生成浅绿色溶液和一种可燃性气体

    生成黄色溶液

    ① A物质的化学式为_______。

    ② B中滴加稀盐酸，发生反应的化学方程式为______。

    （3）如图所示，打开止水夹和胶塞，向放有少量固体C的甲中加入足量D的溶液，塞紧胶塞，观察到甲中有气泡，乙中溶液变浑浊。关闭止水夹，甲中无色液体流入乙中，乙中有气泡产生，浑浊液变为无色溶液。乙中溶液变浑浊反应的化学方程式为______；甲中无色液体流入乙中时所含溶质可能的组成为___。

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    科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级5月中考押题卷化学试卷 题型：选择填充题

    工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是

    A. 甲的化学式为CH2 B. 甲、乙、丙都是氧化物

    C. 该反应为化合反应 D. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:117

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】四川省资阳市雁江区2017届九年级5月适应性考试化学试卷 题型：探究题

    做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。

    【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？

    【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。

    （2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和 两种物质。

    （3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。

    【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。

    ②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体。

    【实验验证】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    乙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

    铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色

    猜想（2）成立

    丙同学

    实验

    取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液

    溶液变 色

    猜想（3）成立

    【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想

    （1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是 。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。

    【知识拓展】

    （1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？ （填“能”或“不能”）

    （2）乙同学的实验中铝片与 溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式 。

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