分析 由图A为食盐和硝酸钾的溶解度曲线可知:
(1)如果不说明,溶液的溶剂都默认为水,则可知硝酸钾溶液中的溶剂.
(2)图中P点表示该温度下两物质的溶解度相等.
(3)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,根据其溶解度曲线可知,若使硝酸钾完全溶解,可以采用加入溶剂或升温的方法.
(4)小明配置了20°C的氯化钠饱和溶液,利用图B所示装置进行实验,一段时间后,观察到试管Ⅰ中析出晶体.则甲物质一定易吸水、易潮解的物质,故可知答案.
解答 解:(1)硝酸钾溶液中的溶剂是水.
(2)图中P点表示:t℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相同.
(3)由图可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为30克,即100g水中最多溶解30g的硝酸钾,所以向100g水中加入40g硝酸钾,则会有剩余,故若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是升高温度(或加水),因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.
(4)小明配置了20°C的氯化钠饱和溶液,利用图B所示装置进行实验,一段时间后,观察到试管Ⅰ中析出晶体.甲物质为易吸水、易潮解的物质,则为:浓硫酸(易吸水);氢氧化钠(易潮解);氧化钙(易吸水),故选①②④.
故答为:
(1)水;
(2)t°c时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相同;
(3)升高温度(或加水);
(4)①②④.
点评 了解溶解度概念,溶解度曲线的意义,及物质的性质,才能结合题意顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个达菲分子中含有一个氮分子 | |
| B. | 达菲中氢元素的质量分数最大 | |
| C. | 该物质由五种元素组成 | |
| D. | 达菲中碳、氢两种元素的质量比是16:31 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为a÷100×100% | |
| B. | 将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液变稀了 | |
| C. | A、B的溶解度都随温度升高而增大 | |
| D. | t1℃时A、B的溶解度相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验目的 | 实验操作 | |
| A | 鉴别纯棉制品和羊毛面料 | 分别取样灼烧、闻气味 |
| B | 提纯含少量泥沙的粗盐 | 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C | 除去氯化钙溶液中少量盐酸 | 加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤 |
| D | 分离硫酸钠和硫酸锌的混合溶液 | 加入过量氢氧化钠溶液,充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色 | |
| B. | 分别沾有浓氨水、浓盐酸的两支玻璃棒靠近,产生白烟 | |
| C. | 将Cu(OH)2和葡萄糖在碱性溶液中加热至沸腾有黑色沉淀出现 | |
| D. | 蛋白质遇浓硝酸变黄色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “水银”不是银 | B. | “醋酸”不是酸 | C. | “双氧水”不是水 | D. | “干冰”不是冰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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