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16.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②③④B.②③④C.①②④D.②④

分析 每一转化在一定条件下均能一步实现,即该转化只需要发生一个反应即能达到由原物质转变为目标物质;利用物质的性质,通过确定一个能实验转化的反应,判断转化关系是否可实现一步的转化.

解答 解:①一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳进行光合作用生成氧气,碳不充分燃烧生成一氧化碳.氧化铜能与硫酸发生反应生成硫酸铜,硫酸铜又能与金属铁等发生置换而得到铜,铜与氧气反应则可得到氧化铜,因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化;
②氧化铜能与硫酸发生反应生成硫酸铜,硫酸铜又能与金属铁等发生置换而得到铜,铜与氧气反应则可得到氧化铜,因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化;
③碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠,硫酸钠与硝酸钡反应生成硝酸钠;硝酸钠无法一步转化为碳酸钠,因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化;
④碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化.
故选:C.

点评 本考点属于实验题中的物质的制备和转化,需要掌握常见物质的性质,还要掌握相互之间的反应规律和反应的条件.并注意根据题目给出的信息判断物质的组成,各有什么注意事项,要把握好.本考点主要出现在选择题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下几种实验操作,正确的是(  )
A.
称量固体NaOH
B.
在量筒内配制食盐水
C.
配制20%的Ca(OH)2溶液
D.
将浓H2SO4稀释成稀H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.无色透明的液体一定是溶液
B.配制溶液时,搅拌可以加大固体物质的溶解度
C.厨房清洁剂(主要成分:NaOH)去油污的原理:乳化去油污
D.“冬天捞碱”的原理:降温结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.地球是一颗蓝色的星球,表面大部分被海洋覆盖,海水中蕴含的元素多达80多种.同学们在学习过程中得知:工业上把海水晒制后得到的晶体称为粗盐,剩余的液体称为苦卤,小亮等同学对海水晒盐后的苦卤产生了浓厚的兴趣.
查阅资料得知:①苦卤中含有氯化镁、氯化钠、溴化钾、氯化钾等;②可以综合利用海水资源制备金属镁,如图是化工厂利用苦卤生产镁的流程,工业上为了使海水中的MgCl2完全反应,要加入过量的石灰乳.

(1)操作a的名称是过滤,在实验室中进行此项操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;其中玻璃棒的作用是.
通电
(2)操作a后得到的溶液A的pH>7(填<、=、>);
(3)工业上冶炼镁常用电解MgCl2的方法,反应方程式为:MgCl2═Mg+Cl2↑;
(4)写出第②步和进行操作a之前的化学反应的方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
流程中的第②步发生的化合反应;
石灰乳和氯化镁发生的化学反应方程式Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.在烧碱、纯碱、熟石灰、石灰石、盐酸、硫酸中,请用化学式填写:
(1)改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(2)存在于人的胃液里可以帮助消化的是HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.向50g含有氯化氢和氯化铜的混合溶液中加入10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量Q与加入氢氧化钠溶液的质量W的关系如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.A点对应溶质只有氯化铜
B.OA段发生的反应是中和反应
C.B点对应的纵坐标是9.8克
D.B点对应的溶液中含有的氯化钠质量是11.7克

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.碳酸镁晶须(MgCO3•nH2O,n=1~5的整数)广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域.为测定碳酸镁晶须中n的值,学习小组设计了如下装置并进行了3次实验:(不考虑稀盐酸挥发)
【查阅资料】:
a、碳酸镁晶须受热分解,生成3种氧化物;
b、相对分子质量:[Mr(MgCO3):84、Mr(H2O):18、Mr(MgO):40、Mr(CO2):44]

【实验步骤】
①检查气密性;
②准确称取3.45g MgCO3•nH2O放在B装置中,连接仪器;
③打开弹簧夹a,鼓入一段时间空气,称量C装置的质量;
④关闭弹簧夹a,打开分液漏斗活塞,缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止;
⑤打开弹簧夹a,缓缓鼓入空气;

编  号123
实验前228.00228.00228.00
实验后229.10229.11229.09
⑥准确称量C装置的质量(如右表);
⑦重复上述步骤;
⑧根据数据进行计算.
【实验分析及数据处理】
(1)A装置中盛放的溶液是NaOH(浓)溶液,其目的是吸收鼓入空气中的二氧化碳;
(2)D装置的作用是防止空气中的CO2进入C装置,造成误差;
(3)计算碳酸镁晶须中的n值:(要有计算过程)
【实验反思】
(4)实验结果与理论值有偏差,可以在B、C增加一个除去氯化氢气体的装置以减少误差;
(5)下列选项中,会造成实验结果偏大的是②③④;偏小的是①;
①反应结束后,没有通空气;           ②称量C装置前,没有通空气;
③没有A装置;                        ④没有D装置;
(6)为精确测定n的值,在老师指导下,小组同学称取13.8g MgCO3•nH2O进行热重分析,并绘制出如图2所示的热重曲线示意图.则:
①t2℃时,剩余固体为MgCO3•H2O(填化学式);
②最终剩余的4.0g物质是MgO(填化学式);
③碳酸镁晶须完全分解的化学方程式为:MgCO3•3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+3H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、N02、NH3、N0、N20、N2O3、N2O4、NaN03,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有(  )
A.4种B.5种C.6种D.7种

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列除去物质所含杂质的方法不正确的是(括号为杂质)(  )
A.CO2(HCl):通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥
B.MnO2(KCl):加水溶解,过滤,洗涤,干燥
C.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网
D.FeSO4溶液(CuSO4):加入过量Fe粉,过滤

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