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【题目】下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是(

A.食醋

B.柠檬汁

C.食盐水

D.肥皂水

【答案】D

【解析】食醋与柠檬汁显酸性,食盐水显中性,都不能使无色酚酞试液变红色;肥皂水显碱性,能使无色酚酞试液变红色.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(

A.废旧电池可以随意丢弃

B.铁矿石可以随意开采

C.被腐蚀的铁制品应该加以回收利用

D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

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【题目】下列物质中含有氧分子的是( )

A.二氧化锰 B.高锰酸钾 C.过氧化氢 D.液态空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是两化肥标签的一部分,请回答

(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是 ;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是

(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为

(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于 kg(精确到0.1)这种尿素.

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【题目】氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,是制取各种铯盐的原料.下列叙述不正确的是(

A.CsOH溶液能使紫色石蕊试液变蓝

B.无色酚酞试液遇CsOH溶液不变色

C.CsOH溶液中含有OH

D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图请回答下列问题:

1与A的原子具有相似的化学性质的是 填字母代号

2由B粒子的结构示意图可知,B属于 填金属或非金属元素;

3以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 填字母代号

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【题目】结合下列实验装置图回答问题:

(1)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取 (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.同样能控制反应进行和停止的是

(2)“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解因素”的探究实验.下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据:

用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)

反应条件\浓度

30% H2O2

15% H2O2

10% H2O2

5% H2O2

1无催化剂、不加热

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

2无催化剂、加热

360

480

540

720

3MnO2催化剂、加热

10

25

60

120

①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、催化剂、 等因素对过氧化氢分解速率的影响.

②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响

③用化学变化文字表达式表示上述表格3中的反应

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【题目】能源非石油化是战略目标,发展以CH4 CO2等为原料的C1化学成为化工生产

的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体,图为天然气合成氨的工艺流程。下列说法正确的是

A.该流程中可参与循环的物质是O2

B.该工艺流程中加入K2CO3溶液的作用是除去CO2

C.反应中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):CH4 +2H2O = CO2+4H2

D.N2、H2按照质量比14:1合成氨气

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【题目】氧化钙是生石灰的主要成份,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:

(1)A中发生反应的化学方程式为

(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列(填序号)进行实验

①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液

(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是 ,该反应的化学方程式是 ;如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是

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