[题目]结合下列实验装置图回答问题:(1)装置B虽然操作简便.但无法控制反应速率．请从图2中选取取代B中的单孔塞.以达到控制反应速率的目的．同样能控制反应进行和停止的是．(2)“化学反应条件的控制是实验的灵魂．某校化学兴趣小组在老师指导下.进行了“影响双氧水分解因素的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢(H2O2)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】结合下列实验装置图回答问题：

（1）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．同样能控制反应进行和停止的是．

（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：

用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）

反应条件\浓度	30% H2O2	15% H2O2	10% H2O2	5% H2O2
1无催化剂、不加热	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应	几乎不反应
2无催化剂、加热	360	480	540	720
3MnO2催化剂、加热	10	25	60	120

①该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、催化剂、等因素对过氧化氢分解速率的影响．

②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响．

③用化学变化文字表达式表示上述表格3中的反应．

【答案】（1）Ⅲ，Ⅱ；（2）温度；

浓度越大，反应速率越快；

过氧化氢水+氧气．

【解析】（1）注射器可以控制液体的滴加速度，利用装置内压强的变化使固体和液体分离，所以选取Ⅲ取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．同样能控制反应进行和停止的是Ⅱ；

（2）反应物的浓度、温度、催化剂都会影响反应的速率，所以该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、催化剂、温度等因素对过氧化氢分解速率的影响；反应物的浓度越大，反应速率越快；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气．

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A加水 B加溶质 C．蒸发溶剂 D倒出一些原溶液 E倒入一些原溶液

F加入一定量5%的氯化钠溶液 G加入一定量25%的氯化钠溶液

（2）请在你选的方法中选择一项，计算出加入或减少物质的质量（写出计算过程）．

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（1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的收集装置是（填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式．

（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾用排气法制取收集一瓶氧气，她选择的发生装置是（填字母），理由是．收集装置是（填字母）．

（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速度和生成氧气的量．如果你稍改变所选择装置，便易于控制．请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应的目的，你选择的仪器是（填序号），它更换原装置中的（填名称）．你认为以上小明和小华制取氧气的方法那一种更好，，理由是（写两点）．