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    14．如图所示M、N、P、Q四个点，表示可燃物容易着火的点是（　　）
    A．Q点B．N 点C．P点D．M点

    分析 燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一不可．可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈．

    解答 解：A、Q点的温度达到了可燃物的着火点，并且氧气的浓度最大，燃烧最旺．故选项正确；
    B、N点的温度没有达到可燃物的着火点，虽然与氧气接触，但是不能燃烧．故选项错误；
    C、P点的温度没有达到可燃物的着火点，虽然与氧气接触，但是不能燃烧．故选项错误；
    D、M点的温度虽然达到了可燃物的着火点，但是没有与氧气接触，不能燃烧．故选项错误．
    故选A

    点评 本题主要考查燃烧的知识，解答时有关把图中提供的信息和燃烧的条件结合起来进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．请根据图1回答问题：

    （1）仪器A的名称是试管，仪器B的名称是长颈漏斗
    （2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用图1中的ACDH（填序号），反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取和收集CO2，应选用1图中的ABEF（填序号），反应的化学方程式CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑；如何检验已集满一瓶CO2气体将燃着的木条伸到集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满．
    （4）图2为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置，请你指出其中的错误①长颈漏斗没有伸入液面以下；②盛氧化铜的试管口没有向下倾斜；
    ③通氢气的导管没有伸入试管底部．
    （5）题3图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是由暗红色变成黑色；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是点燃或用气球、塑料袋等收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息正确的是（　　）
    A．在化学反应中原子的数目一定不变
    B．在化学反应中元素的化合价一定不变
    C．在化学反应中分子的种类一定不变
    D．水的质量与生成氢气和氧气的总质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是（　　）
    物 质杂 质除杂试剂提 纯 方 法
    ACO2COO2点燃
    BKClMnO2水溶解、过滤、蒸发
    CCuCl2FeCl2Fe过滤、洗涤、烘干
    DCaCO3CaO稀盐酸过滤、洗涤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．下列为实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）收集氢气可以选用的装置是C、E（填序号）；
    （2）用稀盐酸和石灰石反应制CO2的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）用加热高锰酸钾固体制取O2的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用的发生装置为：A；（填序号）
    （4）用二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制备氧气的化学方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，上述反应在B装置中进行时，关闭活塞不能使反应停止的原因是：二氧化锰是粉末状固体，沉降到试管底部，关闭活塞不能让双氧水和二氧化锰脱离接触，关闭活塞无法停止反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①长颈漏斗，②水槽．
    （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B（填序号，下同），可选用装置D能收集到较纯净的H2．
    （3）实验室通常用过氧化氢和二氧化锰反应制取氧气，
    该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    用C装置收集氧气，判断氧气已收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花；反应过程中氧原子的利用率是25%．
    （5）高锰酸钾完全分解后，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰（二氧化锰不溶于水）．正确操作的先后顺序是b、c、d、a（填写选项序号）．
    a．烘干    b．溶解    c．过滤    d．洗涤
    （6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是防止液体外溅．
    （7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体药品和液体药品分离．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．根据实验装置图，回答下列问题：
    （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是B．
    （2）实验室制取CO2，收集二氧化碳气体应选用的装置是E．
    （3）如装置F所示，点燃两支段蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．（4）某同学选用G装置进行试验，看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论，此结论不合理（答“合理”或”“不合理”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．我国科学家利用石墨稀（一种由碳原子构成的物质）与铝合金，研制出一种具备特殊性能的烯合金，下列对烯合金和石墨烯的说法错误的是（　　）
    A．石墨烯在一定条件下能氧气反应B．烯合金是混合物
    C．烯合金具有优良的导电性D．石墨烯在常温下化学性质活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．A～F是六种常见物质：铁、氧化钙、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸氢铵中的某一种，B是胃液中的主要成分，E常用于改良酸性土壤．他们之间的相互关系如图所示（其中实线表示物质间可以相互反应，虚线表示物质间不直接能反应）．请回答下列问题：
    （1）F的化学式CuSO4，E和F有相同的用途是配制波尔多液．
    （2）B与E反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，该反应的基本反应类型是复分解反应，也称中和反应．
    （3）C与F反应的一个重要现象出现红色固体．
    （4）A不能与D直接反应，但放入D溶液中却能与D反应，能反应的原因是（用一个化学方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．

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