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科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是(  )
ABCD






燃烧条件


CO还原氧化铜

测定空气中氧气含量


检验装置气密性
目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染不用酒精灯点燃,使测定结果更精确现象更明显
A、AB、BC、CD、D
考点:燃烧与燃烧的条件,检查装置的气密性,空气组成的测定,一氧化碳的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气进行解答;
B、根据一氧化碳不和碱液反应进行解答;
C、根据不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞,所以瓶中的空气没有与外界流通进行解答;
D、根据关闭弹簧夹后向长颈漏斗内注水,一段时间后长颈漏斗内形成一段液柱且保持不变进行解答.
解答:解:A、白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气,故A能达到目的;
B、一氧化碳有毒不能排放到空气中,但是一氧化碳不和碱液反应,所以不能用于吸收一氧化碳,故B不能达到目的;
C、不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞,所以瓶中的空气没有与外界流通,所以使测定结果更精确,故C能达到目的;
D、关闭弹簧夹后向长颈漏斗内注水,一段时间后长颈漏斗内形成一段液柱且保持不变,说明装置气密性良好,所以现象更明显,故D能达到目的.
故选:B.
点评:本考点考查的是实验方案与图象的关系,识图题是近几年中考的热点内容,实验方案与图形结合才能达到实验的目的,考查了学生的视图能力和判断能力,要好好把握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

规范的操作是实验成功的保证.下列实验操作不正确的是(  )
A、
CO2验满
B、
收集O2
C、
酒精着火用湿抹布盖灭
D、
检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、化学变化中同时有物理变化
B、具有发光、放热现象的就是化学变化
C、气球爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化
D、没有明显现象的变化就不是化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是(  )
A、工业中利用活性炭脱色可以制白糖
B、CO可以使紫色的石蕊溶液变红,CO2有毒
C、室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D、碳和二氧化碳在高温的条件下,可以发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
B、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现蓝色沉淀
C、向碳酸钠固体中加入稀盐酸产生了大量二氧化碳
D、镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光并生成氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

某合作学习小组讨论辨析以下说法:①纯净水和矿泉水都是纯净物;②用活性炭可将硬水进行软化;③煤、石油和天然气都是不可再生能源;④霉变的大米(含有黄曲霉毒素)只要洗干净就可放心食用;⑤回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染.其中正确的是(  )
A、②⑤B、③⑤
C、②③⑤D、①②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、四种单质,通常状况下A、D是无色气体,B是红色金属,C是黑色粉末,现在进行下列实验:①在D中加热B,生成一种黑色的固体物质;②C与①的生成物混合,高温下得到B和一种无色气体;③向①的生成物中通入气体A并加热,得到B和水.
(1)依据以上述实验,试推断这四种物质(用化学式回答):
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)写出有关反应中的一个化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成下列化学反应方程式:
(1)木碳还原氧化铜
 

(2)酒精在空气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)二个钠离子
 

(2)三个氢氧根离子
 

(3)地壳中各元素的含量(质量分数)是有差别的,其中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为:
 

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