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【题目】2019年被定为国际化学元素周期表年,以纪念元素周期表诞生150周年,如图为元素周期表的一部分(X元素信息不全),回答下列问题:

1)碳原子的质子数为_______________

2X属于____________(填金属非金属)元素:

3)氧的相对原子质量为__________________

4)三种元素原子的核外电子数___________(填相同不相同)。

【答案】6 非金属 16.00 不相同

【解析】

1)元素周期表中的一格可知:左上角的数字表示原子序数。碳原子的原子序数为6,在原子中原子序数等于质子数。碳原子的质子数为6

2X的原子序数为7,是氮元素,属于非金属元素;

3)元素周期表中的一格可知:汉字下面的数字表示相对原子质量。氧的相对原子质量为16.00

4)三种元素原子序数分别为678,在原子中原子序数等于质子数=核外电子数,核外电子数依次是678,故三种元素原子的核外电子数不相同。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比。

实验中采用图1实验装置,取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中。在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所消耗的时间.实验记录的数据如下:

实验编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化锰的质量(g

0.1

0.2

0.33

0.4

0.5

0.66

1

1.3

2

3

二氧化锰与氯酸钾的质量比

120

110

16

15

14

13

12

23

11

32

生成200mL氧气时间(秒)

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

请回答下列问题:

1)为完成本实验,方框内应选择图2气体收集装置中的_____(选填字母序号),该收集利用了氧气_____的性质。收集气体前集气瓶内未装满水,对实验结果_____(填没有)影响。

2)分析上述数据,你认为利用此法制氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为_____

3)利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好,请写出前者的一个优点_____

4)催化剂能影响化学反应速度,温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速度带来影响。分析上表数据,结合影响化学反应速度的

①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速度变低的原因是_____

②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时,反应速度变低的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。下面对化学用语含义的叙述正确的是(

H Fe 2MgO

A. ③表示铁离子

B. 能表示一个分子的有④⑤

C. ②和③属于同种元素

D. ④表示1个碳元素和2个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生产生活中处处有化学,请用已学过的知识完成填空

1)月饼为了保鲜通常在盒内装入铁粉作为双吸剂,铁粉能够吸收的物质是___________;

2)家打火机的主要成分是丁烷(C4H10),完全燃烧的生成物是______和水。

3)关闭天然气阀门的灭火原理是__________________________________;

4)工业炼铁利用CO还原氧化铁的化学方程式为____________________________________

5)铝比铁活泼,相同条件下铝比铁难锈蚀的原因是_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了下列探究实验:

1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻。观察到_____现象。通过此实验,可以得出燃烧的条件之一是_____

2)如图甲所示:将同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到_____现象。 通过此实验,可以得出燃烧的条件之一是_____

3)如图乙所示:烧杯中盛有80°C的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷(着火点40°C),在广口瓶中加二氧化锰粉末,在注射器中加过氧化氢溶液,塞紧瓶塞。

①推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是_____ 推入H2O2 溶液后,观察到烧杯中的现象是_____

②测得实验过程中产生0.8 g氧气,试计算参加反应的过氧化氢的质量。(请根据化学方程式进行计算,在答纸上写出计算过程)。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学探究的重要方法,让我们一起再认识空气中氧气含量的测定。

(实验回顾)兴趣小组的同学利用课本中的实验方案(如下图)测定空气中氧气的含量,但测出的氧气的体积分数明显小于1/5.请你参与探究:

(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?

(查阅资料)红磷、白磷的一些性质如下表:

颜色、状态

溶点

着火点

密度/g/cm3

红磷

暗红色固体

590

240

2.34

白磷

白色或黄色固体

44.1

40

1.82

(猜想与假设)

甲同学:可能是导管内原含有空气,后来残留有吸入的水,影响实验的准确性。

乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气,

1)你还能作出的猜想是_________________

(实验与交流)

2)在老师的指导下,小组同学对课本上的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽路)。甲同学提出应把红磷换为白磷,理由是____________________

(探究与反思)

3)大家用改进的实验装置进行实验,待注射器冷却、管内白烟消失后,又意外发现注射器内壁附着黄色固体,该黄色固体的主要成分可能是_________________

4)为了验证乙同学的猜想,在老师的指导下,兴趣小组的同学又利用传感器改进实验装置,分别用过量的红磷和白磷进行对照实验,并用高能激光笔点燃磷。

①用测量氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别是:红磷为8.7%和白磷为10%,从而证明乙同学的猜想_____________(填正确错误)。

②如图是白磷燃烧过程中的压强变化趋势,试分析回答:图中AB段变化的原因是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法正确的是(

A.加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%

B.点溶液中含有两种溶质

C.段发生的反应为中和反应

D.混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红对暗紫色消毒粉末A进行实验,实验过程如下图,请回答下列问题。(友情提醒:1.图中字母物质的代号,不是元素符号;)

1)请你根据上述信息,回答:

A的名称 ________F的名称________C的作用________B的化学符号______写出一种属于混合物的物质代号________________

2)写出反应①③的化学反应文字表达式①________

3)实验室在用A制取无色气体B的实验中,大致可分为以下几个步骤: a将药品装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集气体; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是___________

A bacdfe B bacdef C bdacfe

如果最后两步颠倒,可能产生的后果是_____________

4))在做反应④的实验现象是_________,进行该实验时,要预先在集气瓶中放____,目的是__________。若实验时并未出现燃烧的现象,可能的原因是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于复分解反应的是

A.2H2O2H2↑ + O2B.H2 + CuOCu + H2O

C.2Mg + O22MgOD.NaOH +HCl=NaCl +H2O

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