根据下列实验装置图,回答问题
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(1)写出图中仪器a的名称: 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 可选择的发生装置为 (填字母)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ,该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的 口(填“①”或“②”)通入。
科目:初中化学 来源:2016届贵州省九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:推断题
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称:
A________、B________、C_________、D___________、E__________、F___________。
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。
____________________________________( );
____________________________________( );
____________________________________( )。
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科目:初中化学 来源:2016届上海市闸北区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于物质燃烧的现象描述错误的是
A、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将一定质量的高锰酸钾放在试管内加热一段时间后,测得反应后生成氧气的质量小于原高锰酸钾质量的10%,则反应后的固体物质与原高锰酸钾的质量比可能是
A.71︰75 B.71︰79 C. 80︰79 D. 81︰79
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省教育集团树人学校九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
积累与运用是化学学习的基础,下面是某同学整理的部分化学知识,其中正确的是
A.构成物质的基本粒子:分子、原子、电子
B.地壳中元素含量的比较:O>Si>Fe>Al
C.氢氧化钙俗名有:熟石灰、消石灰
D.人体内所含的几种常见微量元素:C、H、O、Zn、Fe
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科目:初中化学 来源:2016届吉林省长春市九台区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用化学符号回答下列问题:
(1)3个氧原子 ; (2)2个镁离子 ;
(3)天然气主要成分(甲烷)的化学式 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省扬州市邗江美琪学校九年级上学期期中一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
某种氮的氧化物曾作医用麻醉剂,其中氮元素和氧元素的质量比为7∶4,则该氧化物是
A.N2O B.NO C.N2O3 D.NO2
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科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市槐荫区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象或事实用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
A.水的天然循环——分子在不断运动
B.电解水——化学变化中,分子可分成原子,原子再重新组合成新分子
C.液氧和氧气体积不同——氧分子的大小不同
D.天然水是混合物——天然水中含有多种不同的分子
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市长清区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
某元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结
构示意图为:
,则该元素的原子序数为 ,该原子核外有 个电子层,该元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,该元素在化合物中的常见化合价为 。
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