(1)实验室制取大量CO2气体.是否能用稀硫酸和大理石为原料 ? 为什么? (2)右图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹.大理石和盐酸接触.发生反应,关闭弹簧夹后.盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗.与大理石分离.停止反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果? (3)某同学设计� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

(1)实验室制取大量CO₂气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？ (填“是”或“否”)为什么？

(2)右图是实验室制备CO₂的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO₂气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO₂可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？

(3)某同学设计了一个有关CO₂的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称：

［实验目的］［仪器和试剂］、玻璃管、CO₂气体、肥皂水

【解析】(1)否：因为大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止了硫酸与大理石的进一步反应。

(2)BD

(3)验证二氧化碳气体的密度比空气大(或比较二氧化碳气体和空气的密度大小)；2000ml量筒两只。

实验步骤现象及结论

1.将标有“A”和“B”的两个空量筒（2000mL）放在实验桌上，往B量筒中充满CO₂气体。

2.用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两量筒上方分别吹出一个肥皂泡(两个肥皂泡大小相仿，内含空气)，使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象。

(1)A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，悬浮在中间。说明二氧化碳密度比空气大。溶的硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止了硫酸与大理石的进一步反应。

(2)BD

(3)验证二氧化碳气体的密度比空气大(或比较二氧化碳气体和空气的密度大小)；2000ml量筒两只。

【易错点点睛】综合实验一般源于教材而高于教材，常有一些超出课本的新信息，且容量大，综合性强，对运用知识的能力要求较高。题型以填空题为主，但常包含选择题、计算填空等。要应对综合实验题，特别是H₂、O₂、CO₂的制取和H₂、CO还原性等几个重要实验和相关问题；还要培养和提高学生阅读、理解能力，学会审题；最后，要培养学生观察全面、操作规范的基本素质、重视训练和提高语言表达能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

23、（1）实验室制取大量CO₂气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？

否

（填“是”或“否”）为什么？

因为大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面，阻止了硫酸与大理石的进一步反应．

（2）右图是实验室制备CO₂的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO₂气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应．用该装置制备CO₂可起到节约药品和取用方便的效果．下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？

（填写编号）

（3）某同学设计了一个有关CO₂的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称

．
[实验目的]

验证二氧化碳气体的密度比空气大

[仪器和试剂]

200mL量筒2只

、玻璃管、CO₂、气体、肥皂水．

实验步骤	现象及结论
（1）．将标有“A”和“B”的两个空量筒（200mL）放在实验桌上，往B量筒中充满CO₂气体．（2）．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象．	A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部，而B量筒中的肥皂泡基本不下沉，悬浮在中间．说明二氧化碳密度比空气大．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

比较与归纳，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）用A和E组合装置制取氧气，发生反应的化学方程式为

，
将药品加入装置A中的试管前，应进行的操作是

．
（2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为

，用该发生装置制取气体应满足的一般条件是

．实验室制取大量CO₂气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？

（填“是”或“否”）为什么？

．
甲图是实验室制备CO₂的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO₂气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停上反应．用该装置制备CO₂可起到节约药品和取用方便的效果．A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？

（填写编号）．

（3）若用A装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物，还需补充部分装置．补充装置中所需的仪器是

，所需的化学药品为

．发生反应的化学方程式为

，

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：新课标读想用　　九年级化学　　上 题型：058

(1)实验室制取大量CO₂气体，是否能用稀硫酸和大理石为原料？________________(填“是”或“否”)为什么？________________．

(2)图甲是实验室制备CO₂的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO₂气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应．用该装置制备CO₂可起到节约药品和取用方便的效果．图乙装置中哪些可起到与图甲装置相同的效果？________________(填写编号)