精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.某实验小组的同学用氢氧化钠和盐酸进行酸碱中和反应时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘了滴加酚酞溶液.因此他们停止滴加盐酸并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了探究.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【提出猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH.
猜想二:可能只有NaCl.
猜想三:可能是NaCl和HCl(写化学式)
【查阅资料】NaCl溶液呈中性
【进行试验】
①小明同学取少量烧杯中溶液倒入试管中,滴入几滴酚酞试液、振荡.
实验现象:溶液不变色,结论:猜想一不正确.
小芳同学认为猜想二成立,小丰同学认为小芳的结论不严密,理由是:酚酞遇酸性溶液也不会变色.
②取少量烧杯内的溶液放入试管中滴加几滴石蕊溶液.
实验现象:溶液变红,结论:猜想三 成立.
【反思与拓展】
①若要证明猜想三是否成立,你还可以选择加入的物质是锌粒(或碳酸钠等合理均可).
②在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑反应物是否过量.

分析 Ⅱ、【提出猜想】根据反应的程度进行猜想:恰好反应、一种物质完全反应,另一种物质有剩余;
【进行实验】根据酚酞遇碱变红来进行解答;
【反思与拓展】
(1)根据实验的结论进行发生反思;
(2)根据酸会与碳酸钠反应进行分析.

解答 解:
【提出猜想】反应可能是恰好反应,只有氯化钠(猜想二)、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钠过量,则含有氢氧化钠和氯化钠(猜想一);若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钠(猜想三);
【进行实验】因为酚酞遇碱会变红色,而结论是猜想一不正确,即不含有氢氧化钠,酚酞遇酸性溶液也不会变色,故观察到的现象是溶液不变红色;
【反思与拓展】
(1)盐酸会与碳酸钠(锌粒)反应而将过量盐酸除去.
(2)因为反应可能是完全反应,也可能是其中的一种反应物过量,因此在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量;
故答案为:猜想三:NaCl和HCl 
【进行实验】①溶液不变色;酚酞遇酸性溶液也不会变色;②猜想三
【反思与拓展】①锌粒(或碳酸钠等合理均可) ②反应物是否过量

点评 本题考查了酸碱中和反应以及实验设计的能力.设计实验时,可以从反应后的产物和其有关的性质着手;检验时要注意氯离子的干扰.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有下列几种物质:a.盐酸  b.熟石灰  c.食盐  d.烧碱  e.纯碱.请选择合适物质的序号填空
(1)可用来清除铁锈的物质a;      (2)常用降低土壤酸性的是b;
(3)在日常生活中用做调味剂的是c;(4)少量存于胃液中帮助消化的是a.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答:

(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成阳(填“阴”或“阳”)离子;
(2)在镁原子中,第二电子层有8个电子,第三电子层有2个电子.
(3)元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切;
(4)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的电子层数;
(5)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是从左到右各原子的质子数 依次递增.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.每年6月5日是世界环境日.下列做法不利于改善环境的是(  )
A.采用化石燃料除硫技术B.推广使用无磷洗衣粉
C.收集垃圾集中焚烧D.少用煤,多用水力、风力发电

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压,提高记忆力,保护神经细胞.下列关于茶氨酸的说法错误的是(  )
A.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
B.每个茶氨酸分子由26个原子组成
C.茶氨酸中碳原子与氢原子的个数比为1:2
D.茶氨酸中含有一个N2分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请按要求完成下列内容:
(1)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学用语填空.
①硫酸根SO42-
②某气体在空气中占78%(体积分数),保持它的化学性质的最小粒子是N2
③标出氧化铁中铁元素的化合价${\stackrel{+3}{F{e}_{2}}O}_{3}$.
(2)用化学方程式表示:
①用天然气作“环保汽车”的燃料:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
②实验室常温制取氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③有两种沉淀生成的复分解反应:Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.食盐是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→过滤→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是搅拌,使受热均匀,防止暴沸.
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:

①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为氢气,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,该反应是吸热(填“放热”或“吸热”)反应.
②电解后生成的碱B的化学式为NaOH,你猜想的依据是质量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.红磷和木炭在氧气中燃烧 (如图),火熄灭后,冷却至室温打开止水夹,看到的现象是(  )
A.水迅速进入A瓶和B瓶B.水只进入A瓶且水只占A瓶体积的$\frac{1}{5}$
C.水只进入B瓶且水占B瓶体积的$\frac{1}{5}$D.两个瓶中均不进水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.鉴别空气、氧气和二氧化碳适宜的是(  )
A.闻气味B.用带火星的木条C.看颜色D.用燃着的木条

查看答案和解析>>

同步练习册答案