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【题目】下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。

(1)写出带有标号的仪器名称

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,其基本反应类型为

要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为 (选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是

(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是 (选填字母序号)

(4) F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是

当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。

当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。

当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶。

【答案】 (1)锥形瓶 (2)2KMnO4K2MnO3+MnO2+O2 分解反应 C; 当集气瓶口有一个大气泡冒出,(或集气瓶口有气泡冒出)证明氧气已经收集满 (3)BFD (4)②③

【解析】(1)标号的仪器名称为锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO3+MnO2+O2,反应类型为 分解反应;要收集较为纯净的氧气,采用排水集气法,应选择的收集装置为C;利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是当集气瓶口有一个大气泡冒出,(或集气瓶口有气泡冒出)证明氧气已经收集满 (3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是BFD;(4) F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是是错误的叙述,当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体也从b通入;当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。是正确的叙述;当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率。a端连氧气钢瓶。是正确的叙述;故答案选择②③

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】4分)将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:

1)写出名称:A C F

2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是_____________________________

(2)铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________

(3)铁丝下端系一根火柴,其作用是____________________

(4)若将氧气换成空气,则该反应________进行(填“能”或“不能”)。

(5)该实验可以得出的结论是:①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中____;②在空气中_____(填“易”或“不易”)燃烧的物质,在氧气中却______燃烧。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“●○”分别表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是 ( )

A. 此反应有单质生成

B. 该反应属于分解反应

C. 可表示2H2+O22H2O 的反应

D. 可表示CO2+ C2CO的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题:

(1)写出图中序号①的仪器名称________________

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为________________;其中二氧化锰的作用是______;若用B装置加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,试管口应略向下倾斜的原因是______________

(3)检查A装置气密性的方法为_______________________________________________

(4)通常状况下,甲烷是一种无色无味气体、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是_____________(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳的单质在日常生活和工农业生产中具有广泛的用途。

(1)活性炭疏松多孔,具有_________ 能力,可用于防毒面具、冰箱除味等。战场上石墓炸弹俗称“电力杀手”,对供电系统有强大的破坏力,这是利用石墨的 _________性。

(2)碳在氧气中充分燃烧的化学方程式是 _______________________,高温下碳在硫(蒸气)中充分反应生成类似产物的化学方程式是__________________________

(3)硅(Si)和碳有相似的化学性质,在高温条件下,硅与氯气(Cl2)反应的化学方程式是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了研究质量守恒定律,设计了如图白磷燃烧前后质量测定的实验,请分析有关问题:

(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是 ______

(2)燃烧前称量,锥形瓶及物质的总质量为27.6g,则如图托盘天平中游码的读数为 ______ g(一克以下用游码)

(3)此实验中玻璃管的作用是 _______

(4)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 _______

(5)反思:白磷燃烧 ______ (遵守不遵守”)质量守恒定律,理由是 ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示进行实验。

(1)甲:旋紧瓶盖后振荡,观察到塑料瓶变瘪,澄清石灰水变_________,瓶中发生反应的化学方程式为________。此时瓶中的二氧化碳分子个数________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子个数(填字母序号)。

A. 多于 B.少于 C.等于 D.无法确定

(2)乙:蜡烛从低到高依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列问题的研究中,没有利用对比实验方法的是

A. 研究空气中氧气含量 B. 研究燃烧条件

C. 研究二氧化碳与水的反应 D. 研究分子的运动

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