| A. | 氟离子:F- | B. | 铁元素:Fe | C. | 3个钠离子:3Na2+ | D. | 2个氦原子:2He |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故氟离子可表示为:F-;故化学符号正确,不符合题意;
B、铁元素的元素符号为:Fe;故化学符号正确,不符合题意;
C、钠离子带一个单位的正电荷,故3个钠离子应为3Na+,故化学符号不正确,符合题意;
D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氦原子,就可表示为:2He;故化学符号正确,不符合题意;
故选C
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 4P+5O2↑ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5 | B. | Fe+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | ||
| C. | C+O2═CO2 | D. | 2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用10mL量筒操作一次即可量取0.8mL水 | |
| B. | 可用广口瓶及玻璃片代替集气瓶收集气体 | |
| C. | 用托盘天平称量3.8g NaCl | |
| D. | 滴瓶上的胶头滴管使用后,用水清洗后放入滴瓶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 属于金属元素 | |
| B. | 原子的核电荷数是13 | |
| C. | 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+ | |
| D. | 相对原子质量是26.982g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水与食盐水--闻气味 | B. | 氦气与氧气--带火星的木条 | ||
| C. | 空气与二氧化碳--燃着的木条 | D. | 蒸馏水与双氧水--二氧化锰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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