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    下图是实验室制取气体的常用装置。

    （1）写出标有序号的仪器名称：①          ；②          。
    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                        ；
    实验时应在试管口放一团棉花，其作用是                         ；
    用排水法收集氧气的合适时机是                      。
    实验结束时，发现试管破裂，可能原因是：
    ①实验前忘记检查装置的气密性；
    ②加热前试管外壁有水珠；
    ③加热时试管底部触及灯芯；
    ④试管口向上倾斜；
    ⑤实验结束时，先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽；
    ⑥没有进行预热，直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是            

    A．只有①③⑤⑥B．只有②④
    C．除了①外其余均是D．只有②③⑥
    (3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)        ；选择该发生装置的依据是                                              。 
    该反应原理是（用化学方程式表示）                                 

    试管、集气瓶    2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管   当气泡均匀连续冒出时；   C
    BC、  固体和液体反应且不需加热    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    解析试题分析：（1）熟悉常见仪器，了解其名称，图中①是试管；②是集气瓶；
    （2）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾、二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
    由于高锰酸钾粉末在加热时，会随氧气流进入导管，故要在试管口加一团棉花加以阻挡；
    由于试管中本身存在有一定量的空气，所以要先将空气排尽后才能收集氧气，一般等到气泡均匀连续冒出时即可收集；
    造成试管炸裂原因，主要是受热不均匀引起的。
    ①实验前忘记检查装置的气密性，有可能会漏气，但试管不会破裂；
    ②加热前试管外壁有水珠，由于水分蒸发吸热，造成各部分受热不均匀而破裂；
    ③加热时试管底部触及灯芯，由于火焰的各部温度不同，会造成试管受热不均匀而破裂；
    ④试管口向上倾斜，管口会有冷凝水回流，使试管炸裂；
    ⑤实验结束时，先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽，会导致水槽中的水倒吸进入试管，使试管炸裂；
    ⑥没有进行预热，直接对准试管里固体进行加热，会造成局部受热过高，即受热不均匀而破裂。故选C
    （3）制取气体的装置分为发生装置和收集装置，发生装置的选择，需要考虑反应物的状态和反应条件；收集装置的选择，需要考虑生成气体的水溶性和密度与空气的大小。实验室一般用大理石（主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于使用的是固体和液体反应，且不需加热，故发生装置可选B装置；由于二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水，所以只能用向上排空气法收集，故用C装置来收集。
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，二氧化碳的实验室制法，书写化学方程式
    点评：常见气体的发生装置，依据反应物的状态和反应条件，可分为“固体加热型”和“固液常温型”两种装置；常用气体的收集装置，依据气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应，可分为“排水法”、“向下排空气法”、“向上排空气法”三种装置来收集。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题（友情提示：以下所选装置均填装置序号）．
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    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    、②
     
    、③
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同）．收集装置是C或
     
    ，
    （3）大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是
     
    ，其反应的化学方程式为
     
    ，该装置还可用于制取氧气，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）因反应速率过快，实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取CO2，但若用装置F即可，为了便于收集CO2，与装置B比较，F装置的显著特点是
     
    ．
    （5）实验室用D装置收集CO2气体时候，如何验证CO2已经收集满
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、下图是实验室制取气体的常用装置：

    （1） 用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    ；收集装置是
    C或E
    （填装置字母代号，下同）
    （2） 实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体；制取硫化氢气体的化学方程式是
    FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
    ；选用的
    发生装置
    是
    B
    ．
    （3）  小明同学为了探究硫化氢气体的某些性质，在通风橱内做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象：

    通过实验，小明同学可得出硫化氢气体的性质有：（至少各答一条）
    ①物理性质：
    密度大于空气
    ；②化学性质：
    可以燃烧
    ；
    （4） 小明得知硫化氢气体有毒后，迅速将剩余气体通入一种溶液中，你认为这种溶液可能是
    氢氧化钠
    溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题．
    ①a仪器的名称是
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    ②写出用该装置制取氧气时发生反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．用该装置来收集氧气是利用了氧气
    不易溶于水
    不易溶于水
    的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置标号） 
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a
    分液漏斗
    分液漏斗
    ，b
    试管
    试管
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
    A
    A
    （填序号），该反应的化学表达式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用． （3）用C装置收集氧气的依据是
    氧气不易溶于水，且与水不反应
    氧气不易溶于水，且与水不反应
    ．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是
    B
    B
    ，收集装置是
    E
    E
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图是实验室制取气体常用的实验装置，请回答下列问题．

    （1）装置A中仪器a的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．小明同学设计了一种检验A装置气密性的方法（如右图），请你帮助完成：先关闭活塞，再在集气瓶中加水浸没导管末端，然后
    把锥形瓶浸在冰水中
    把锥形瓶浸在冰水中
    ，若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降，则气密性好．
    （2）B装置中试管口略向下倾斜的目的是
    防止固体药品加热时，水蒸发在管口冷凝成小水珠，倒流到热的试管底部，导致试管破裂．
    防止固体药品加热时，水蒸发在管口冷凝成小水珠，倒流到热的试管底部，导致试管破裂．
    ．
    （3）小明同学准备加热由一种白色晶体和一种黑色粉末组成的混合物来制取氧气，则用上述装置组装实验室制取和收集氧气的一组仪器组合是
    BC（或BD）
    BC（或BD）
    （填装置代号字母），该反应的文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．若用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从
    b
    b
    口进入（填b或c）．
    （4）若小明同学要收集一瓶较纯净的氧气，应该用
    C
    C
    装置，当观察到
    气泡均匀连续的冒出
    气泡均匀连续的冒出
    现象时开始收集，当观察到
    当气泡往集气瓶口外冒
    当气泡往集气瓶口外冒
    现象时说明氧气已经集满．氧气集满后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后
    在水下用玻璃片盖住瓶口
    在水下用玻璃片盖住瓶口
    ，最后把集气瓶正放在桌子上．
    （5）化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题．
    例如：
    ①用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色．原因是
    试管口未放蓬松的棉花团
    试管口未放蓬松的棉花团
    ，相应的改进措施是
    试管口放蓬松的棉花团
    试管口放蓬松的棉花团
    ．
    ②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂．原因是
    集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
    集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
    ，相应的改进措施是
    集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙
    集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙
    ．
    （6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石和水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
    A
    A
    ；收集装置是
    C或E
    C或E
    ．

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