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下列“一定”或“不一定”的说法中正确的是(  )
A、纯净物一定是由一种元素组成的,混合物一定是由多种元素组成的B、空气中混入氢气、甲烷等可燃性气体时,遇明火不一定就发生爆炸C、酸的溶液一定显酸性,酸性溶液一定是酸的溶液D、有机物中一定含有碳元素,含有碳元素的物质一定是有机物
分析:根据已有的概念进行分析,纯净物是由一种物质组成的,混合物是由多种物质组成;可燃性气体不纯时加热或点燃可能会产生爆炸现象;根据呈酸性的溶液不一定是酸的溶液进行解答;含有碳元素的物质不一定是有机物,据此解答.
解答:解:A、纯净物是由一种物质组成的,不一定只含有一种元素,例如水是纯净物,由两种元素组成;混合物是由多种物质组成,不一定含有多种元素,例如氧气和臭氧的混合物,故A错误;
B、空气中混入氢气、甲烷等可燃性气体时,如果不是在爆炸极限范围之内,就不会产生爆炸,故B正确;
C、酸性溶液不一定是酸的溶液,如硫酸铵的溶液呈酸性,但是硫酸铵属于盐,故B错误;
D、有机物中一定含有碳元素,但是含有碳元素的物质不一定是有机物,例如二氧化碳,故D错误;
故选:B.
点评:本题考查了化学中的有关概念,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会
浮在水面上
浮在水面上

结论:石蜡的密度比水

(2)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,如图所示这证明
c
c

(填“a、b、c”)温度高,将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现水珠;
片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后,发现澄清是水变浑浊.
结论:蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳.
(3)继续探究:化学现象中包含发光、放热,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象.小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,整个学习小组对此展开了讨论验证.
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?
【猜想1】都是化学变化【猜想2】不一定都是化学变化.
【验证过程】:
①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到
ABC
ABC
.能燃烧
A.烧杯内壁上出现水珠    B.手摸烧杯有热的感觉   C.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
由上可知蜡烛燃烧生成新物质的名称是水和二氧化碳,蜡烛燃烧为
化学
化学
变化.
②观察白炽灯(灯丝为钨丝):
通电前 通电中 通电后
灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡感觉发
灯丝为银白色固体
通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于
物理
物理
变化.
猜想
2
2
(填“1”或“2”)正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源:模拟题 题型:实验题

某淡黄色的颗粒状固体M,其化学性质比较活泼。例如:它与CO2反应:M + CO2 →Na2CO3 + O2 ;它与稀盐酸反应:M + HCl → NaCl + H2O + O2。请回答下列问题:
(1)淡黄色的颗粒物M中一定含有            元素。你做出这样推测的理由是              
(2)上课时,某班化学兴趣小组的同学与老师一道做了如下的探究实验:
a.将少量淡黄色颗粒物M投入到盛有少量水的试管中,观察到有一种无色、无味的气体生成
b.向上述反应后的溶液中滴加几滴酚酞试液,同学们观察到试管中的溶液变成了红色。试根据上述实验现象, 请回答:
Ⅰ、实验a中产生的气体可用               法收集。
Ⅱ、同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种猜想:
a.该气体可能是CO     b.该气体可能是H2
c.该气体可能是CO  d.该气体可能是O2
①你认为以上同学们的猜想正确的是                   
②请设计一个实验,证明你在①中的推测或判断                                (请写出简要的操作步骤、反应现象和结论)。

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年河南省开封三十三中九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )
A.凡是均一、透明稳定的液体都是溶液
B.溶质溶解时常常伴随有吸热或放热的现象
C.溶剂不一定都是水,酒精、汽油等也可做溶剂
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液液不一定是不饱和溶液

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