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    工业上利用煅烧石灰石（CaCO3）的方法生产生石灰（CaO），同时得到CO2．
    （1）写出该过程中发生反应的化学方程式；
    （2）计算煅烧1000t含杂质20%（杂质不分解）的石灰石能生产多少氧化钙？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；
    根据石灰石的质量可以计算生成氧化钙的质量．
    解答：解：（1）碳酸钙分解的化学方程式为：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑；
    （2）设生成氧化钙的质量为x，
    1000t含杂质20%的石灰石中碳酸钙的质量为：1000t×（1-20%）=800t，
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑，
     100       56
     800t      x
    100
    800t
    =
    56
    x
    ，
    x=448t，
    答：生成了448t氧化钙．
    点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气成分中，体积分数约占0.94%的是（　　）
    A、氧气B、稀有气体
    C、二氧化碳D、氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石油是重要的能源和化工原料．
    （1）石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是
     
    （任写一种），它燃烧时往往冒黑烟，可能的原因是
     
    （填序号）；
    ①物质没有可燃性   ②燃烧时氧气不充足   ③温度未达到着火点
    （2）某些石油产品经过加工可以得到各种有机合成材料，下列属于有机合成材料的是
     
    （填序号）；
    ①聚乙烯塑料   ②铝合金   ③涤纶   ④羊毛线
    （3）石油等化石能源面临耗尽的问题，目前人们正在开发和利用的其它新能源有
     
    （任写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将铜和氧化铜混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100g时，氧化铜与硫酸恰好完全反应（CuO+H2SO4=CuSO4+H2O），过滤后所得溶液的质量为108g．（结果精确到0.1）
    （1）铜
     
    （填“能”或“不能”）与稀硫酸反应，因为
     
    ．
    （2）求原混合物中铜的质量．
    （3）求反应后滤液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫这五种气体，按要求将物质的化学式填在空白处．
    ①属于空气污染气体的是
     
    ；
    ②能支持燃烧的是
     
    ；
    ③可用作食品保鲜气体的是
     
    ；
    ④能燃烧的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式表示下列反应原理．
    （1）工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱
    （2）工业炼铁
    （3）用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应：向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2，生成小苏打（在该溶液中难溶）和一种氮肥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含碳元素质量分数为36%的CO和CO2的混合气体共10克，将混合气体通入足量的、灼热的CuO充分反应后，再将生成的气体通入足量的澄清石灰水中反应完全后，经过滤、烘干得沉淀的质量为（　　）
    A、10gB、20g
    C、30gD、40g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下叙述中只发生物理变化的是（　　）
    A、稻草燃烧B、饭菜变馊
    C、铁锅生锈D、冰块融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习化学的重要工具，图1是元素周期表一部分．
    （1）图1中不同种元素最本质的区别是
     
    （填序号）．
    A  质子数不同    B  中子数不同    C  相对原子质量不同
    （2）仅由1、6、8、11号元素组成的一种盐的化学式
     
    ．
    （3）图2是几种元素的原子结构示意图，根据题目，属于金属元素的是
     
    （填序号，任意填一种），在化学反应中易失电子，能形成
     
    离子（填“阴”或“阳”）

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