分析 (1)熟记常见仪器的名称;
(2)根据写方程式的基本步骤写出反应原理,根据反应装置和收集方法的选取方法来考虑;
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,干燥二氧化碳通常用浓硫酸;
(4)C装置能够使反应随时进行或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;
打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.
解答 解:(1)图中a、b仪器分别为酒精灯和长颈漏斗;故填:酒精灯;长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故答案为:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D;
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取.其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;因为浓硫酸具有吸水性,可用其来对二氧化碳进行干燥,气体进出的顺序为长进短出,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;浓硫酸;c;
(4)实验室欲制取并收集纯净的乙炔,利用C装置能够做到节约、安全、随时发生、随时停止;
因为乙炔不溶于水,利用排水法收集的乙炔更纯净一些.故填:CD.
点评 本题考查知识比较综合,掌握实验室制取氧气的反应原理、发生和收集装置的选取方法,并能据装置特点分析其优越性,能较好考查学生分析和解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只含有Mg2+、SO42- | |
| B. | 一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42- | |
| C. | 一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+ | |
| D. | 一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ag、Cu两种单质的混合物 | B. | Cu、Fe两种单质的混合物 | ||
| C. | Ag、Fe两种单质的混合物 | D. | Ag、Cu和Fe三种单质的混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气 臭氧 O2 | B. | 氢氧化钙 熟石灰 Ca(OH)2 | ||
| C. | 金刚石 木炭 C | D. | 水银 银 Ag |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 熔点 | 密度 | 硬度 | 导电性 | |
| 某合金 | 3200℃ | 3.20g/cm3 | 7.5 | 3.5 |
| 铁 | 1535℃ | 7.86g/cm3 | 4.5 | 7 |
| A. | 门窗框 | B. | 炉具 | C. | 导线 | D. | 飞机外壳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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