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    根据下列粒子的结构示意图，其中属于阴离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
    解答：解：A、质子数=核外电子数=1，为原子，故选项错误．
    B、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确．
    C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．
    D、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式：
    （1）磷在空气中燃烧：
     

    （2）氯酸钾制取氧气：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知一个二氧化碳分子（CO2）的质量为Mkg，一个一氧化碳分子（CO）质量为Nkg，又已知一个碳原子的质量为Wkg，则一个氧原子的相对原子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
    A、C可以将CuO中的Cu置换出来
    B、在一定条件下CO2能够转变成CO
    C、金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
    D、CO2能使被石蕊染成紫色的干燥的纸花变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    建立宏观和微观的联系是学习化学的特点，下列对宏观现象中的微观解释中错误的是（　　）
    A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来的原因是乒乓球受热后气体分子的体积变大
    B、氧气加压能变成液氧，是因为分子间的间隔变小
    C、在远处也可以闻到花香，是因为分子不停的在运动
    D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是因为其分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是两种气体发生反应的微观示意图，相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（　　）
    A、反应后生成了两种新的化合物
    B、化学反应前后原子的种类不变
    C、原子在化学反应中可分
    D、分子在化学变化中不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①五氧化二磷，②空气，③铁粉，④氯化亚铁，⑤液态氧，⑥水，⑦氯化钠，⑧金刚石，
    其中属于化合物的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．（均填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    技术的发展与创新永无止境，我国化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如图
    （1）沉淀池中发生的反应的总的化学方程式是
     
    ；理论上从沉淀池中过滤后得到的”母液“中含有的溶质一定有
     
    ；
    （2）X是
     
    ，流程中可被循环利用的物质还有
     
    ；
    （3）先进行步骤①，在进行步骤②的目的是
     
    ；
    （4）处理母液时得到的氯化铵可以作为农业生产中的化肥，含有的主要植物营养元素是
     
    ，它不能与熟石灰混合施用，其原因用化学方程式可以表示为
     
    ．
    （5）“侯氏制碱法”又称为“联合制碱法”，其优点是
     
    （举出一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲乙两种物质的溶解度曲线
    （1）t1℃时，两种物质溶解度的大小关系是甲
     
    乙
    （2）t2℃时，将20克甲固体投入到50克水中，充分溶解后可得到甲的
     
    溶液（填饱和或不饱和）．

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