【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2==CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是 ( )
A. X由碳、氢、氧三种元素组成 B. X的相对分子质量为16
C. C中碳、氢元素的质量比为1:4 D. X属于氧化物
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【题目】在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)“食用碘盐”属于_________________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素的质量比是_____________。
(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是___________。(计算结果精确到0.1%)
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【题目】碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.
根据所学知识回答:
(1)常温下碳的化学性质稳定的原因
(2)图②单质与图③单质物理性质不相同的原因是
3C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为
4X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
① X的化学式为___________;
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为
③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是 ;
5实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ,若要制取44克二氧化碳气体。计算:要含碳酸钙80%的大理石多少克?
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【题目】食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳,采用真空包装,延长了食品的保质期,原理是 ;
②下图是“504双吸剂”的标签,请问答下列问题:
a.其中至少含有 种单质;
b.为测定此双吸剂的使用效果,取足量双吸剂做了如图所示的实验,一段时间后,进入试管中水的体积 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的双吸剂中,有红棕色固体,其主要是 (填化学式);
d.此双吸剂中,NaCl的作用可能是 .
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【题目】高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是 。
(2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是 。写出该反应的化学方程式 。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
与盐酸反应 | FeCl2+H2O | FeCl3+H2O | FeCl2+FeCl3+H2O |
【初步验证】
试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是 ;猜想二:剩余固体是 。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为 。
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【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 液氮用作冷冻剂 B. 二氧化碳作光合作用原料
C. 一氧化碳用作燃料 D. 稀有气体作焊接金属时的保护气
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【题目】某工厂欲从只含有 CuSO4 的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:
请回答下列问题:
(1)操作 a 的名称是 。
(2)写出流程中有关反应的化学方程式: 、 。以上两个反应能够发生的原因是
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